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高中地理教学论文高三地理初高中知识复习衔接模式的构想4、检测反馈，总结优化专题复习后，通过检测，对复习成果进行巩固、扩展，对复习水平进行评价，完善知识结构和能力结构，及时肯定学生的复习效果，使学生体验到复习成功的乐趣。
再加上初高中地理课程结构、学习要求、教学方法的跨度很大，学生的学习心理、学习方法与习惯等存在较大差异，因此，高中生普遍感到高中地理难入门，甚而对高中地理学习产生畏惧感。那么，高中地理教师应如何做好初高中地理教学的有效衔接呢？
关键词：初高中地理；教学衔接；教学策略前言地理是整个中学的基础学科。初中地理与高中地理有着必然的联系和相对性。高中地理教学是以初中地理教学为基础的，如果初高中地理教学不能有效衔接，将直接影响中学地理的学习。
提供怎样实现初高中地理教材衔接论文文档免费下载，摘要:如何实现初高中地理教材的衔接【摘要】全日制普通高中地理教育是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的地理教育，高中和初中地理不论是教学内容的深度和难度，还是学生认知的广度和深度，初中到高中的跨度都很大。
新课程背景下初高中地理教学衔接的探究-一、初高中地理教学一、初高中地理教学"脱节"原因在新课改如火如荼、方兴未艾的背景下,许多学校尤其是普通中学在高中地理教学中遇到许多困难,其中一类表现为学生在课堂上似乎听懂教师的课,但课后作(本文共1页)阅读全文>>
那么如何将初、高中地理知识有机的糅合在一起呢？下面浅谈一下我的教学观点，与广大地理教学同仁商榷、共勉，促进高中地理教学。一、学生学习方法的衔接与融合初、高中是学生成长的两个重要阶段，这两个阶段跨度比较大。
新课程背景下初高中地理教学衔接分析-21世纪是信息技术飞速发展的时代,知识经济也在一步步地不断发展壮大,对人才的培养提出了更多更高的要求,也直接促使我国教育进行深刻的改革。但是,随着各...
初高中地理衔接：地理基础知识复习图1：熟悉世界海陆分布，识记七大洲四大洋（名称、位置分布）图2：描述各大洲地形特征；识记世界重要山脉图3：在图中指出俄罗斯、印度、加拿大、美国、巴西、法国、埃及等国，描述地理位置特征、评价地理位置
优秀初中地理小课题开题报告范文【三篇】【#报告#导语】以下是由©[无忧考★网]整理的关于优秀初中地理小课题开题报告范文【三篇】，大家可以参考一下。优秀初中地理小课题开题报告范文（1）篇研究课题：初中地理图册阅读方法的指导研究研究的目的和意义：古语...
高一初高中英语衔接课题研究结题报告上传:罗连英更新时间:2013-1-2413:41:47一课题研究的构思高一学年度,根据高一年级初高中英语衔接的研究课题计划,我的课题研究是围绕"加强语音和词汇教学以及学法指导,逐步过渡到高中的学习过程中来"这一主题展开的.
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再加上初高中地理课程结构、学习要求、教学方法的跨度很大，学生的学习心理、学习方法与习惯等存在较大差异，因此，高中生普遍感到高中地理难入门，甚而对高中地理学习产生畏惧感。那么，高中地理教师应如何做好初高中地理教学的有效衔接呢？
关键词：初高中地理；教学衔接；教学策略前言地理是整个中学的基础学科。初中地理与高中地理有着必然的联系和相对性。高中地理教学是以初中地理教学为基础的，如果初高中地理教学不能有效衔接，将直接影响中学地理的学习。
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