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课题研究——初高中英语衔接教学鏁欏,璇鹃,鐮旂┒[内容摘要]进入高中学生面临着不同的学习环境、身心状态、教材内容、学习方法和大不相同于初中时的学习节奏；教学方法和学习方法的不衔接，考试评估方向有别等诸多问题。
对初高中衔接问题进行具体的探究与研讨，开发出建立在初高中衔接基础之上的校本教材，将从“知识衔接"”、“学法衔接”、“教法衔接”三个维度进行整体把握：知识衔接：初高中知识衔接是一个系统的有计划的过程.开发出体现知识衔接的校本课程，是本课题关注
（1）初高中衔接教学问题已在部分学校和教师中开展了一些思考和研究，如福建师大附中了《部分学科初中高中教学衔接指导意见》，襄樊五中高云老师、牡丹江市教育教学研究院宋鹏老师等写有初高中的学科教学衔接的文章。
《初高中数学教学衔接与课程整合的研究》课题开题报告.DOC,《初高中数学教学衔接与课程整合的研究》课题开题报告一、问题的提出1?学生学习的需要高一的学生，是经过一轮选拔Z后的初中毕业生，中考成绩相对较高，进入高中时都是充满自信，冇着强烈的学习欲累，但是经过集合、函数的讲解...
初高中语文教学衔接课题研究方案初高中语文教学衔接课题研究方案PAGE/NUMPAGES初高中语文教学衔接课题研究方案.初高中语文教学衔接课题研究方案一、课题选题依据〔一〕研究的目的初高中的新课程实施已经有一短时间，为了处理和把握初中生初入高中这一过程中出现的各种问题，尤其…
新课标下初高中数学教学有效衔接研究课题研究方案.pdf,“新课标下初高中数学教学有效衔接研究”课题研究方案蔡甸区第五高级中学课题组一．问题的提出1.选题背景在当今知识经济时代，社会需要劳动者具有较强的学习能力，以适应信息化社会的要求，而高中阶段是培养个体学习能力的最佳...
新课标下初高中数学教学有效衔接研究课题研究方案.doc,“新课标下初高中数学教学有效衔接研究”课题研究方案蔡甸区第五高级中学课题组一．问题的提出1.选题背景在当今知识经济时代，社会需要劳动者具有较强的学习能力，以适应信息化社会的要求，而高中阶段是培养个体学习能力的最佳...
初高中英语衔接课程建设与实践研究课题实施方案.doc,初高中英语衔接课程建设与实践研究课题实施方案一、课题核心概念界定所谓衔接，其词语来自电子信息词汇，是指在电子计算机程序的各模块之间传递参数和控制命令,并把它们组成一个可执行的整体的过程。
面对数学函数初,高中衔接问题出现的这些新的变化,相关的研究没有及时跟上.目前国内对初,高中数学教学衔接问题的研究较多,在各种教学书刊上也有不少这方面的论文,甚至...免费阅读！免费分…
硕士专业学位论文论文题目初高中数学衔接教学的实践与研究研究生姓名阚丽波指导教师姓名潘洪亮专业名称教育硕士研究方向学科教学数学论文提交日期2013年10月初高中数学衔接教学的实践与研究中文摘,文客
课题研究——初高中英语衔接教学鏁欏,璇鹃,鐮旂┒[内容摘要]进入高中学生面临着不同的学习环境、身心状态、教材内容、学习方法和大不相同于初中时的学习节奏；教学方法和学习方法的不衔接，考试评估方向有别等诸多问题。
对初高中衔接问题进行具体的探究与研讨，开发出建立在初高中衔接基础之上的校本教材，将从“知识衔接"”、“学法衔接”、“教法衔接”三个维度进行整体把握：知识衔接：初高中知识衔接是一个系统的有计划的过程.开发出体现知识衔接的校本课程，是本课题关注
（1）初高中衔接教学问题已在部分学校和教师中开展了一些思考和研究，如福建师大附中了《部分学科初中高中教学衔接指导意见》，襄樊五中高云老师、牡丹江市教育教学研究院宋鹏老师等写有初高中的学科教学衔接的文章。
《初高中数学教学衔接与课程整合的研究》课题开题报告.DOC,《初高中数学教学衔接与课程整合的研究》课题开题报告一、问题的提出1?学生学习的需要高一的学生，是经过一轮选拔Z后的初中毕业生，中考成绩相对较高，进入高中时都是充满自信，冇着强烈的学习欲累，但是经过集合、函数的讲解...
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