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小学语文论文：让“口头作业”绿意盎然于儿童心田——浅谈低年级语文口头.....方面来改进：一、风景“读”好，让语言在阅读中积淀【课内】1、认字读词，积淀语言低年级不能布置书面家庭作业，口头作业的布置就成了重头戏。低年级...
1.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》论文.2.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的调查报告》.该篇DOC格式《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》范文，共有2032个字。.好范文网为全国范文类知名网站，下载本文稍作修改...
小学低年级数学趣味作业设计的实践研究论文小学低年级数学趣味作业设计的实践研究《数学课程标准》明确指出，“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学习有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的...
谈小学语文低年级特色作业设计的内容摘要：【教海探航】浅谈小学语文低年级作业的创新设计作业是语文教学活动的重要环节，而优质的作业，更有助于学生巩固、深化所学的知识，促进其智力和创造才能的发展。下面，谈谈我在教学实践中，依据教材进行低年级语文
小学教师在布置小学生家庭作业时存在的问题主要有以下几点：1.布置的小学生家庭作业的作业数量较多；2.布置的小学生家庭作业的作业类型较少；3.对所布置的小学生家庭作业的评价和反馈工作做得不够。.1.学校欠缺科学正确的家庭作业观。.首先是社会应试...
美国低年级学生才有少量的作业——这里的作业就是与我们的作业含义相同的概念，而高年级学生的作业，以做项目为主。在美国的小学校园里有一条不成文的规定：每门课的老师布置10分左右的家庭作业，因此，一个8岁的孩子每天做作业的...
浅谈减负增效下低年级数学作业设计的几种形式2019年文档.doc,浅谈减负增效下低年级数学作业设计的几种形式作业是课堂教学的延伸和继续是提高课堂教学效率的重要手段和保证其重要性不言而喻国家教育部明确规定小学一二年级不留作业小学其他年级书面家庭作业控制在分钟以内那么是不是低...
作业设计体现生活化找找。识字教学时低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。新课标规定：小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望；认识常用汉字1600-1800个。
小学数学教学中,为了让“不同的人在数学上得到不同的发展”,我们可以因材施教，分层设计作业，针对不同层次的学生，布置相当容量和难度的作业,充分唤醒学生的学习热情,发挥主观能动性,有效提高数学学习能力，从而改善教学质量。
[导读]五年级作为小学学习中非常重要的阶段，在教学中既有中低年级基础知识的积累，又是提升学生们各项学习能力的关键时期，这时候，就应该注重学生们在学习中的每一个细节，今天要说到的就是五年级语文中，如何通过有效的布置课后作业，让学生们进一步的提升语文的成绩。
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