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小学低年级写话教学问卷调查报告.docx,STYLEREF"标题1"小学低年级写话教学问卷调查报告第PAGE1页共第PAGE1页共NUMPAGES1页编号：2021年3月10日页码：第PAGE1页共NUMPAGES1页小学低年级写话教学问卷调查报告...
一、调查背景写话是写作的基础，是初步的作文训练。小学低年级的写话教学正是学生学习写作的起步阶段。重视小学低年级学生的写话教学，培养小学生写话能力是现代教育规律的必然要求，也是新课标赋予广大小学语文教师的一项重要职责。
小学低年级写话教学现状的调查.您好！.感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题。.此调查只用来做学术研究，绝不做其他用处，并向您保证，绝对会保证您的信息安全，请您放心作答。.
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上一篇：小学低年级写话教学问卷调查报告下一篇：关于机动车加气站的市场调查报告热门专题家教社会实践心得感想学生寒假社会实践心得感想环保社会实践心得中学生社区实践活动心得感悟适应社会工作实践心得
南京师范大学硕士学位论文小学低年级说话写话教学的现状调查及其改进对策的研究姓名：沈琳申请学位级别：硕士专业：语文教学指导教师：张中原20080301摘要说话写话教学在语文学习中的重要性无须多言。
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小学低年级写话教学是低年级语文教学中非常重要的部分，对于促进学生识字、写字的学习，阅读能力的提升都具有重要作用。本研究主要通过对298份学生问卷，39份教师问卷和8位教师的访谈，得到了大量详实的写话教学现状方面的数据和资料。
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