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浅谈低年级数学中的“情绪教学”.【摘要】在小学低年级数学教学中，我们要重视学生的情绪和内心变化，与学生平等相待，把学生当成朋友，才能获得学生的信任，才能减少学生对教师的畏惧心理，从而以愉快的情绪听好每一堂课。.本文分为四部分：1...
维果斯基指出教育应当走在发展之前，因此在如今这个科技大的背景下，教育的发展更应做到快而好。学生作为教育的主体，是国家的未来，是希望的未来，是社会发展的建设者和接班人，因此，对刚刚步入小学阶段学生的教育更应重视。语数英三科是基础教育的学科
[1]俸智楠.如何提高小学数学的教学质量和教学效率[C]..中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——理论前沿.:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:65-66.[2]王天琼.浅谈小学数学高效课堂教学研究[C].
小学数学课改论文.小学数学德育论文.以下是小学数学论文,小学数学教学论文范文（精选193篇）.2021-10-11小学数学拓展课的设计原则和途径.数学拓展课属于“综合与实践”领域的教学内容，它是课程校本化实施的重要载体，是对现行数学教材的有效补充，其...
第1篇:小学低年级数学应用数学游戏研究随着教育的不断发展，教育方法也越来越趋向人性化和现代化，其中代表之一便是游戏教学模式。小学低年级数学作为趣味性明显不如其他学科的课程来说，数学游戏可贴近学生心理，有利于激发学生兴趣。
第1篇：中小学生心理健康课揭开情绪的面纱教学设计中小学生心理健康课揭开情绪的面纱教学设计范文作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢？
浅谈小学数学课堂教学的有效评价.[导读]课堂教学评价一直是课堂教学的重要组成部分,决定着课堂教学的走向,影响着教学效果.以往的课堂教学评价表现出'以教为主,学为教服务'的倾向,课堂教学评价的关注点都是以'教师'为主.新课程提出建立'以学定教,教为了...
小学数学论文题目集.docx,构建动态生成课堂，凸显课堂生命活力概念HYPERLINK"/"教学中如何了解、把握学生的学习起点体验----HYPERLINK"/"数学课堂的风景线大胆解构教材重构真实课堂让学困生的思维灵动起来落地生根才是真发展拿什么...
低年级学生已有经验知识和自身素质是有较大差异的。如我在教学一年级的《认识时间》时，有的学生学习几天都掌握不好时和分，有的学生却早认识24时计时法了，这个知识点是二年级要求学会的。这样的情况在低年级数学课上是很普遍的。
语文教育即我国的母语教育，语文教学一直是教育领域的重中之重，新课标实施以来，小学语文教育取得了丰硕的成果，以下是老刘整理的20个"2020年最新小学语文教学论文题目范例",为大家展现语文教育研究热点。小学语文论文题目：
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[1]俸智楠.如何提高小学数学的教学质量和教学效率[C]..中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——理论前沿.:中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,2018:65-66.[2]王天琼.浅谈小学数学高效课堂教学研究[C].
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