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小学数学论文低年级估算教学之路探索温岭市城北小学吴双燕摘要：新课标中提出重视口算，加强估算，提倡算法多样化的要求，估算教学在内容安排上得到了前所未有的强化。由于我国的计算教学历来重视运算技能和技巧的训练强调计算结果的准确性，学生的年
谈小学数学低年级的估算教学中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）17-274-01小学数学课程标准中对于学生掌握基本的数学能力有一定的要求，除了基本的数学基础知识外还需要掌握一些在我们的日常生活中经常会遇到的一些...
首先，将估算应用于低年级学生的数学教育中，对其进一步了解数学、形成数感并最终对这门学科产生兴趣有一定的推动作用。.再者，估算与实际生活的联系更为密切，通过估算学习学生会发现数学亲切的一面。.结合以上两点，估算教学在数学教学中可以起...
浅谈估算在小学低年级数学口算中的应用与价值.[导读]学生在口算的过程中可能会有忘记进退位、忘记添0去0等问题的发生，而估算的应用不仅能够简单有效地帮助学生发现大部分的错误，而且可以锻炼学生的思维品质，发展数学学科的素养。.摘要：小学数学...
摘要：在新课改的大背景下，小学数学科目对于学生估算能力的重视成为改革方向之一。本文首先分析了小学低年级学生估算意识和估算能力培养的重要意义，并根据我国目前小学低年级阶段数学教学过程中对小学生估算能力培养方面存在的不足，主要从教师的角度提出相应的改进策略。
-精选文档-低年级估算教学之路探索教师王成慧估算是人们在日常生活和生产实际中，某些计算和测量的结果无法得到或也没有必要进行精确的计算和判断时所采取的一种数学方法。在计算机日益普及的信息化社会中，复杂的计算都可以靠计算器或计算机来代替，在日常生活和工作中，则需要更多...
小学低年级计算能力的培养课题中期研究报告.一、课题研究的目的意义（课题核心概念及所要解决的问题分析）1、课题的提出背景计算能力是每个人必须具备的一项基本能力，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要...
《低年级数学教学学生估算能力培养研究》课题实施方案.doc,《低年级数学教学学生估算能力培养研究》课题实施方案《低年级数学教学学生估算能力培养研究》课题实施方案一、问题的提出及成因分析（一）研究背景估算教学是世界数学教育改革的一个方向，许多国家已经把估算纳入数学课程...
杨春芳（洛川县东关小学陕西洛川727400）【摘要】本文主要对小学数学估算教学进行研究，首先对估算教学的含义进行了界定，然后分析了估算在小学数学教学中的重要性，紧接着详细分析了小学数学估算教学中存在的问
口算是估算和笔算的基础，口算能力差，势必会影响到估算、笔算的正确和速度，影响计算技能的形成。因此要提高学生的计算能力，必须从低年级学生口算这个基础抓好。数学大纲中明确提出，要使学生能“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算。
小学数学论文低年级估算教学之路探索温岭市城北小学吴双燕摘要：新课标中提出重视口算，加强估算，提倡算法多样化的要求，估算教学在内容安排上得到了前所未有的强化。由于我国的计算教学历来重视运算技能和技巧的训练强调计算结果的准确性，学生的年
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首先，将估算应用于低年级学生的数学教育中，对其进一步了解数学、形成数感并最终对这门学科产生兴趣有一定的推动作用。.再者，估算与实际生活的联系更为密切，通过估算学习学生会发现数学亲切的一面。.结合以上两点，估算教学在数学教学中可以起...
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摘要：在新课改的大背景下，小学数学科目对于学生估算能力的重视成为改革方向之一。本文首先分析了小学低年级学生估算意识和估算能力培养的重要意义，并根据我国目前小学低年级阶段数学教学过程中对小学生估算能力培养方面存在的不足，主要从教师的角度提出相应的改进策略。
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口算是估算和笔算的基础，口算能力差，势必会影响到估算、笔算的正确和速度，影响计算技能的形成。因此要提高学生的计算能力，必须从低年级学生口算这个基础抓好。数学大纲中明确提出，要使学生能“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算。
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