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在学习、工作中，大家都经常看到论文的身影吧，通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。那要怎么写好论文呢？下面是小编精心整理的小学低年级识字教学策略论文，仅供参考，大家一起来看看吧。小学低年级识字教学策略论文篇1识字写字是阅读写作的基础，是低年级语文教学的...
小学低年级识字教学中存在的问题及策略研究(开题报告)二、学士学位论文（设计）开题报告学生姓名所在院系教育科学学院所在班级0902指导教师周玲玲学生学号2009105040208专业方向小学教育开题时间2012．9．9导师职称论文题目小学低年级识字...
二、小学低年级识字教学策略研究（一）引入字谜猜字，优化识字教学对于小学阶段的学生来说，学生的好奇心是非常强的[2]。所以，教师在教学开展的过程当中首先就可以抓住学生的好奇心,不断的推动学生学习动力的提高。可以让教学方法变得更加
小学语文低年级识字教学存在的问题与对策研究论文论文,对策,语文,存在的问题,策略研究,教学研究,文,存在问题,识字教学,语文教学频道豆丁首页社区企业工具创业微案例会议热门频道工作总结作文股票医疗文档分类论文生活休闲...
小学低年级识字教学现状及改进策略研究.郭钰.【摘要】：识字教学,贯穿整个小学阶段的语文教学,是小学语文教学的重要组成部分。.识字教学是小学低年级学生进行阅读和其他后续学习的基础,在教学过程中,教师需用大量的课堂教学时间来进行识字教学...
小学低年级语文词语积累及运用的教学策略摘要：摘要：在新一轮基础教育课程改革不断推进与深化的背景之下，教育部门对于现阶段小学语文教学也提出了更加严格的要求。尤其是在小学低年级语文教学过程中，教师更加应该做好对学生基础词…
二、运用多种方法，调动学生的多种感官，使学生在快乐中识字。.1、看图识字低年级的学生更喜爱生动直观的教学手段,他们的形象思维能力比抽象思维能力强的多,所以,我常给学生呈现能够与生字相匹配的具体的事物图片.如教学“闪电”的“闪”和“坐下...
小学语文识字教学现状分析与对策研究.doc,精品论文参考文献小学语文识字教学现状分析与对策研究山东省寿光市侯镇五台小学262726摘要：识字教学是小学低年级语文教学的重要组成部分，是小学生学习其他学科的基础。笔者分析了目前小学语文识字教学的现状，并对小学语文识字教学提出了...
小学二年级语文识字教学的策略分析--中国期刊网.摘要：.识字教学在小学低年级阶段是最基础的教学，占据着非常重要的地位，对小学生的影响也非常大。.小学生掌握更多的字，提高自身的识字能力，有利于提高学生的阅读能力，积累字词，从而提高写作...
关于小学低年级识字教学中存在问题的解决对策如下：.郑礼立2013年在《对小学语文识字教学方法的研究》中提出，识字教学不仅单纯地局限于掌握几千个汉字，而是和儿童的文化启蒙、心理发展、能力培养以及智力开发等各项因素结合在一起，我们必须采用...
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