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小学德育论文:学困生形成的成因及转化对策荔浦小学林淑媛【内容摘要】近几年，我国大力推行素质教育，要求教育者要面向全体学生，使每个学生在德智体几方面全面发展。因此，教师不仅不能轻视学困生的转化工作，而且要加强教育，使后进变先进，以提高全
在学困生转化工作中，最为重要的就是德育工作，本文将从3个方面探讨班主任转化学困生的德育工作要旨，希望借此也提高班主任的班级管理及教学水平，同时让学困生摆脱学困困境，从此提高学习成绩与自我道德修养。
小学学困生转化措施德育论文(三年级下册)小学语文教学资源网→教学文摘→2016-05-30→手机版小学学困生转化措施学困生是一个特殊的群体。他们往往是由于父母不在身边,家庭温暖的缺失以及升学压力等因素,使一些意志薄弱的学生很容易成为"学困生"。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：做好学困生问题的转化，是德育教育工作者面临的迫切和艰巨任务，也是提高中学班级管理质量的有效举措，相较于其他群体，学困生存在一定的特殊性，本文分析了中学学困生的特点，探讨中学德育管理工作中“学困生”的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊邬佳重庆市沙坪坝区阳光家园小学校400032【摘要】在教学过程中，学困生的存在是一个非常正常的现象，但是对于学困生的转化却是一个重要的课题，为了更好地去改变学困生转化的难题，老师需要多方面去进行探究、转化教学...
学困生的转化工作，是每个教师不得不面对的问题。作为教师，就应该用不同的方法，通过不同的渠道，帮助他们自我认识，得到提高。关键词：德育；学困生一、多关注，多关爱每一堂课老师都会向学生提出各种不同的问题。
学困生论文：浅谈如何转化学困生摘要每个学生都有优缺点，且会随着年龄的增长和周围环境的改变而发生变化。教师应该正确看待学困生，对他们进行爱的感化和教育，通过认真分析学困生的形成原因和个人的具体情况对症下药，培养他们的学习兴趣，及时捕捉他们身上的亮点予以鼓励，帮助...
浅谈班主任如何做好转化“学困生”的德育工作德育教育是学生在学校所受教育的一个重要组成部分，对于在人生之路上刚刚起步的小学生来说更是显得尤为重要，一、学困生的特征，1.缺乏学习动机，2.学习兴趣转移，3.白卑感强学困生由于各方面较差受到批评较多，4.逆反心理较强因为深感别人对...
浅谈班主任如何调动学困生的学习热情在一个班级体里有一部分学生是老师比较头疼的，学习态度不端正、不但不好学，而且还要惹事生非，影响别的学生和班级体，我们把这一部分学生叫作“学困生”。那么，怎样调动学困生的学习...
做好“学困生”的思想转化和管理工作——高三毕业班班主任的困惑与德育艺术汪昌华【摘要】：正管好学困生,转化学困生是每位班主任强烈的愿望,也是教师义不容辞的责职。在一个由几十名学生组成的集体里,学生不可能在各个方面都好,也难免会...
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在学困生转化工作中，最为重要的就是德育工作，本文将从3个方面探讨班主任转化学困生的德育工作要旨，希望借此也提高班主任的班级管理及教学水平，同时让学困生摆脱学困困境，从此提高学习成绩与自我道德修养。
小学学困生转化措施德育论文(三年级下册)小学语文教学资源网→教学文摘→2016-05-30→手机版小学学困生转化措施学困生是一个特殊的群体。他们往往是由于父母不在身边,家庭温暖的缺失以及升学压力等因素,使一些意志薄弱的学生很容易成为"学困生"。
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊邬佳重庆市沙坪坝区阳光家园小学校400032【摘要】在教学过程中，学困生的存在是一个非常正常的现象，但是对于学困生的转化却是一个重要的课题，为了更好地去改变学困生转化的难题，老师需要多方面去进行探究、转化教学...
学困生的转化工作，是每个教师不得不面对的问题。作为教师，就应该用不同的方法，通过不同的渠道，帮助他们自我认识，得到提高。关键词：德育；学困生一、多关注，多关爱每一堂课老师都会向学生提出各种不同的问题。
学困生论文：浅谈如何转化学困生摘要每个学生都有优缺点，且会随着年龄的增长和周围环境的改变而发生变化。教师应该正确看待学困生，对他们进行爱的感化和教育，通过认真分析学困生的形成原因和个人的具体情况对症下药，培养他们的学习兴趣，及时捕捉他们身上的亮点予以鼓励，帮助...
浅谈班主任如何做好转化“学困生”的德育工作德育教育是学生在学校所受教育的一个重要组成部分，对于在人生之路上刚刚起步的小学生来说更是显得尤为重要，一、学困生的特征，1.缺乏学习动机，2.学习兴趣转移，3.白卑感强学困生由于各方面较差受到批评较多，4.逆反心理较强因为深感别人对...
浅谈班主任如何调动学困生的学习热情在一个班级体里有一部分学生是老师比较头疼的，学习态度不端正、不但不好学，而且还要惹事生非，影响别的学生和班级体，我们把这一部分学生叫作“学困生”。那么，怎样调动学困生的学习...
做好“学困生”的思想转化和管理工作——高三毕业班班主任的困惑与德育艺术汪昌华【摘要】：正管好学困生,转化学困生是每位班主任强烈的愿望,也是教师义不容辞的责职。在一个由几十名学生组成的集体里,学生不可能在各个方面都好,也难免会...
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