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当代初中生心理特征及教育管理.近年来的初中教育教学实践给人的体会是：当代实践生心理变化较大，学校教育管理较难。.初中生心理变化较大形成的原因，我个人认为主要的因素是：市场济使人们的物质生活和精神生活发生了变化，这一转变使得传统观念...
论文类型：硕士毕业论文论文字数：25000字论点：需求,精神,学生论文概述：初中生精神需求的研究，就是以初中生的精神需求为研究对象，了解初中生的精神需求，探寻其内容、特征和发展趋势。论文正文：初中生心理需求研究第1章绪论1.1问题的提出
龚新玲;当代中学生的心理特点及教育对策[J];兵团教育学院学报;2005年02期.2.谭月冬;中学生的逆反心理成因及教育对策[J];南方论刊;2005年09期.3.刘红;;贵州省中学生心理健康状况研究[J];贵州教育学院学报;2006年03期.4.贾勤化;;中学生的心理特点与音乐教学...
基于以上初中生心理特点的分析，我们在关注孩子学习的同时，也应给予其心理发展同样多的关注，促进孩子身心全面发展，为孩子健全人格的形成奠定良好的基础。当代高中生心理特征及学习对策学习科学研究认为，通用的、共性的学习...
影响他们的身心发展。具体来说，当代初中生的心理健康问题主要表现在以下几个方面。1.缺乏自信大多数父母都有期待孩子成人成才的普遍心理。所以有些家长对孩子期望过高，导致很多家长只看到孩子的缺点，看不到孩子的优点。
小学生不同阶段的身心发展及特点【#教育#导语】大量事实表明，小学生在心理健康方面也有诸多问题，并时时影响着小学生们的健康成长。在日常生活、学习中，许多小学生的心理问题都是潜在的，往往容易忽视，如果教师、家长和小学生没有充分的思想认识和积极的态度，往往就...
初中生非正式群体现象及教育对策管理研究.本文是一篇教育管理论文，本文提出了四个方面的教育对策，即提高对非正式群体的认识、注重对核心人物的教育引导、加强正式群体的内聚力、建立管理协调的长效机制，多方联动，形成教育合力等，以期对初中...
提供当代中学生的心理特点及德育教育对策文档免费下载，摘要:当代中学生的心理特点及德育教育对策作者：王祥来源：《速读·下旬》2014年第06期当代中学生正处在人生成长的特殊阶段，他们的心理属于尚未成熟期，他们的心身发展不平衡，他们的心理特点具有多面性和复杂性；即有积极的方面...
一、初中生行为特点的闪光点分析。本部分从学业行为、道德行为、交往行为、意志力及创新行为几方面,分析了当代初中生突出的闪光点。当代初中生的问题行为不能回避,可是优点也是显而易见不能忽略的,通过对闪光点的分析,总体上给予当代初中生肯定。二
提供当代中学生思想品德现状与德育策略文档免费下载，摘要:当代初中生品德现状与德育策略初中生，十三四岁，豆蔻年华，多少人羡慕不已，每每看到美如夏花的少男，总会令过来人开启尘封的记忆，如梦如歌。然而，笔者耳闻目染，却发现当今的许多初中生在悄然蜕变，许多鲜活的个体...
当代初中生心理特征及教育管理.近年来的初中教育教学实践给人的体会是：当代实践生心理变化较大，学校教育管理较难。.初中生心理变化较大形成的原因，我个人认为主要的因素是：市场济使人们的物质生活和精神生活发生了变化，这一转变使得传统观念...
论文类型：硕士毕业论文论文字数：25000字论点：需求,精神,学生论文概述：初中生精神需求的研究，就是以初中生的精神需求为研究对象，了解初中生的精神需求，探寻其内容、特征和发展趋势。论文正文：初中生心理需求研究第1章绪论1.1问题的提出
龚新玲;当代中学生的心理特点及教育对策[J];兵团教育学院学报;2005年02期.2.谭月冬;中学生的逆反心理成因及教育对策[J];南方论刊;2005年09期.3.刘红;;贵州省中学生心理健康状况研究[J];贵州教育学院学报;2006年03期.4.贾勤化;;中学生的心理特点与音乐教学...
基于以上初中生心理特点的分析，我们在关注孩子学习的同时，也应给予其心理发展同样多的关注，促进孩子身心全面发展，为孩子健全人格的形成奠定良好的基础。当代高中生心理特征及学习对策学习科学研究认为，通用的、共性的学习...
影响他们的身心发展。具体来说，当代初中生的心理健康问题主要表现在以下几个方面。1.缺乏自信大多数父母都有期待孩子成人成才的普遍心理。所以有些家长对孩子期望过高，导致很多家长只看到孩子的缺点，看不到孩子的优点。
小学生不同阶段的身心发展及特点【#教育#导语】大量事实表明，小学生在心理健康方面也有诸多问题，并时时影响着小学生们的健康成长。在日常生活、学习中，许多小学生的心理问题都是潜在的，往往容易忽视，如果教师、家长和小学生没有充分的思想认识和积极的态度，往往就...
初中生非正式群体现象及教育对策管理研究.本文是一篇教育管理论文，本文提出了四个方面的教育对策，即提高对非正式群体的认识、注重对核心人物的教育引导、加强正式群体的内聚力、建立管理协调的长效机制，多方联动，形成教育合力等，以期对初中...
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一、初中生行为特点的闪光点分析。本部分从学业行为、道德行为、交往行为、意志力及创新行为几方面,分析了当代初中生突出的闪光点。当代初中生的问题行为不能回避,可是优点也是显而易见不能忽略的,通过对闪光点的分析,总体上给予当代初中生肯定。二
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