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新冠肺炎疫情对大学生心理健康的影响及调适对策研究.目的探讨新冠肺炎疫情对大学生心理状况的影响,并提出对应策略,为学校及社会大学生心理教育工作提供借鉴意义.方法对1315名大学生进行问卷调查.结果大学生压力水平较高,焦虑水平较低,应对能力处于一般...
大学生心理疏导与调适论文近年来，大学生心理健康问题日益突出。进一步研究大学生产生心理障碍的主要原因，加强大学生的心理健康教育，探索有针对性的疏导方法，对促进大学生全面发展有着重要的指导意义。下面是小编给大家推荐的，希望大家喜欢...
疫情下大学生心理健康的维护与调适人文与管理学院心理学教研室张婷本文将从以下三个方面展开：一、发生了什么？二、我们会产生哪些身心反应，我们会产生哪些身心反应？三、我们能做些什么？我想大家都非常清楚当前发生了什么，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打乱了我们生活的节奏...
疫情的来临，不仅仅使得学生的身体健康受到威胁，还让学生的心理健康受到很大的影响，特别是那些在家隔离的学生。因此，本文对疫情背景下学生心理健康教育的策略进行了简单的阐述。关键词：疫情、学生、心理健康教育
[5]赵春珍“新冠肺炎’疫情期间大学生心理状况调查及教育对策研究[J].心理月刊,2020,15(8):1~3[6]魏丽当代大学生就业心理分析与调适[J].济南职业学院学报,2020,4:85~87[7]白奠革心理健康教育的目标定位及实践探赜[J].成才之路，2019,12
疫情发展到现在，我们每天都会收到大量各种各样防疫、战疫的信息。随着确诊人数和疑似病例的不断攀升，以及一些感染源不明的新冠病毒肺炎案例的出现，人们难免形成紧张甚至恐慌的心理状态。我们应该如何应对疫情期间的紧张情绪，偏激行为，积极做好防疫工作，即使成为确诊或疑似病患...
依据教育部疫情期心理状态调研5万多份问卷分析，结合开通的抗疫心理服务热线电话情况梳理，疫情期间高校师生反映较多的心理问题是情绪低落、焦虑、恐惧，感觉到心慌、胸闷、失眠。
疫情期间如何进行自我心理调适面对新冠肺炎引发的疫情，我们可能会出现恐惧、焦虑和紧张等情绪。我们可能会担心新冠肺炎降临到自己或家人身上，会因为不知道疫情什么时候结束而焦虑、烦躁，会担心会影响学业等等。面对这些心理困扰，我们可以如何进行自主调适呢？
学校在开展心理健康教育时，可采用“科普教育和专业辅导相结合、个人辅导和家庭辅导相结合、各种服务平台和网络通信手段相结合”的思路和方式，通过电话、QQ、微信等网络手段提供在线心理辅导服务。学校可以为学生和家长编写疫情期间心理调适的在线
大学生心理健康论文(精选5篇)摘要：【摘要】目的探析传统五禽戏对女大学生体智能与心理健康改善效果ꎬ为女大学生寻找有效的促进身心健康的健身方法提供参考ꎮ方法2019年3月随机选取蚌埠学院2018级80名在校女大学生为实…
新冠肺炎疫情对大学生心理健康的影响及调适对策研究.目的探讨新冠肺炎疫情对大学生心理状况的影响,并提出对应策略,为学校及社会大学生心理教育工作提供借鉴意义.方法对1315名大学生进行问卷调查.结果大学生压力水平较高,焦虑水平较低,应对能力处于一般...
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疫情的来临，不仅仅使得学生的身体健康受到威胁，还让学生的心理健康受到很大的影响，特别是那些在家隔离的学生。因此，本文对疫情背景下学生心理健康教育的策略进行了简单的阐述。关键词：疫情、学生、心理健康教育
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依据教育部疫情期心理状态调研5万多份问卷分析，结合开通的抗疫心理服务热线电话情况梳理，疫情期间高校师生反映较多的心理问题是情绪低落、焦虑、恐惧，感觉到心慌、胸闷、失眠。
疫情期间如何进行自我心理调适面对新冠肺炎引发的疫情，我们可能会出现恐惧、焦虑和紧张等情绪。我们可能会担心新冠肺炎降临到自己或家人身上，会因为不知道疫情什么时候结束而焦虑、烦躁，会担心会影响学业等等。面对这些心理困扰，我们可以如何进行自主调适呢？
学校在开展心理健康教育时，可采用“科普教育和专业辅导相结合、个人辅导和家庭辅导相结合、各种服务平台和网络通信手段相结合”的思路和方式，通过电话、QQ、微信等网络手段提供在线心理辅导服务。学校可以为学生和家长编写疫情期间心理调适的在线
大学生心理健康论文(精选5篇)摘要：【摘要】目的探析传统五禽戏对女大学生体智能与心理健康改善效果ꎬ为女大学生寻找有效的促进身心健康的健身方法提供参考ꎮ方法2019年3月随机选取蚌埠学院2018级80名在校女大学生为实…
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