全国高校全面复学返校,经过一学期的网课体验,重新回归线下教学,大学生能否从松散的状态快速重新适应校园环境,在坚决落实外严防输入、内严防反弹和疫情防控不放松的国家政策下,大学生能否在半封闭式校园管理下调解好自身的心理状态,值得关注。
“疫情防控理论观察”专题论文:新冠肺炎疫情下的自我心理安全维护2020-02-25...疫情当前,如何进行自我心理调适[N].健康报,2020-01-31.收稿日期:2020-2-15作者简介:陈…
疫情下大学生心理健康的维护与调适人文与管理学院心理学教研室张婷本文将从以下三个方面展开:一、发生了什么?二、我们会产生哪些身心反应,我们会产生哪些身心反应?三、我们能做些什么?我想大家都非常清楚当前发生了什么,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打乱了我们生活的节奏...
摘要:当前,新冠肺炎疫情对我国大学生的学习和生活都造成了巨大影响。面对重大疫情,大学生既要关注身体健康,也要重视情绪和心理健康。本研究基于自我关怀的视角,对全国部分省市的大学生进行了问卷和访谈调查。研究...
疫情防控下学生心理疏导的几点做法--中国期刊网.摘要:新冠肺炎疫情突如其来,给人们的正常活动带来了较大的影响,人们尤其是未曾步入社会的学生,长期处于封闭的场所中,生活和学习都受到限制,极易出现一些心理方面的问题。.针对这种状况,本文...
原标题:【防疫科普】疫情期间的心理调适之学生篇.这次疫情给中小学生带来了不同程度的心理恐慌,长时间不出门和一些信息也客观造成了他们情绪的波动,于此同时身心健康也受到了一些影响。.所以,在疫情期间既要关注学生的学习,同时也要关注...
一、疫情时期,学生的心理可能出现哪些不良反应?在疫情防控这一特殊时期,孩子们的正常生活被打乱,精心策划的家庭旅行没有了,春节的各种聚会取消了,不能约上三五小伙伴一起玩乐,并且还要经常被着洗手、戴口罩,学校推迟了开学...
“后疫情”时期,心理健康工作应做在前面疫情发生以来,所有学生经历了史上最漫长的一个寒假。“小区有孩子家长反应,经过一段时间的线上课堂,孩子因为课程听不过来、一些功能不会操作、作业提交不了等问题而变得焦虑起来。
专家访谈:如何应对新冠肺炎疫情带来的心理问题(学生篇).当前,全国上下正在全力做好抗击新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。.疫情面前,各地纷纷延迟开学,各中小学也开始通过“互联网+”等形式开展远程教育,使学生所处的成长环境和接受教育的形式...
新冠肺炎疫情可能引发一些心理问题,每个人都应学习一些心理学的理论和方法。大学生要学会自我心理评估,掌握心理调适技能。希望大学生在这段特殊时期,一边做好线上学习,一边调好自我身心,以更好状态投入到未来的学习、工作、生活中。
全国高校全面复学返校,经过一学期的网课体验,重新回归线下教学,大学生能否从松散的状态快速重新适应校园环境,在坚决落实外严防输入、内严防反弹和疫情防控不放松的国家政策下,大学生能否在半封闭式校园管理下调解好自身的心理状态,值得关注。
“疫情防控理论观察”专题论文:新冠肺炎疫情下的自我心理安全维护2020-02-25...疫情当前,如何进行自我心理调适[N].健康报,2020-01-31.收稿日期:2020-2-15作者简介:陈…
疫情下大学生心理健康的维护与调适人文与管理学院心理学教研室张婷本文将从以下三个方面展开:一、发生了什么?二、我们会产生哪些身心反应,我们会产生哪些身心反应?三、我们能做些什么?我想大家都非常清楚当前发生了什么,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打乱了我们生活的节奏...
摘要:当前,新冠肺炎疫情对我国大学生的学习和生活都造成了巨大影响。面对重大疫情,大学生既要关注身体健康,也要重视情绪和心理健康。本研究基于自我关怀的视角,对全国部分省市的大学生进行了问卷和访谈调查。研究...
疫情防控下学生心理疏导的几点做法--中国期刊网.摘要:新冠肺炎疫情突如其来,给人们的正常活动带来了较大的影响,人们尤其是未曾步入社会的学生,长期处于封闭的场所中,生活和学习都受到限制,极易出现一些心理方面的问题。.针对这种状况,本文...
原标题:【防疫科普】疫情期间的心理调适之学生篇.这次疫情给中小学生带来了不同程度的心理恐慌,长时间不出门和一些信息也客观造成了他们情绪的波动,于此同时身心健康也受到了一些影响。.所以,在疫情期间既要关注学生的学习,同时也要关注...
一、疫情时期,学生的心理可能出现哪些不良反应?在疫情防控这一特殊时期,孩子们的正常生活被打乱,精心策划的家庭旅行没有了,春节的各种聚会取消了,不能约上三五小伙伴一起玩乐,并且还要经常被着洗手、戴口罩,学校推迟了开学...
“后疫情”时期,心理健康工作应做在前面疫情发生以来,所有学生经历了史上最漫长的一个寒假。“小区有孩子家长反应,经过一段时间的线上课堂,孩子因为课程听不过来、一些功能不会操作、作业提交不了等问题而变得焦虑起来。
专家访谈:如何应对新冠肺炎疫情带来的心理问题(学生篇).当前,全国上下正在全力做好抗击新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。.疫情面前,各地纷纷延迟开学,各中小学也开始通过“互联网+”等形式开展远程教育,使学生所处的成长环境和接受教育的形式...
新冠肺炎疫情可能引发一些心理问题,每个人都应学习一些心理学的理论和方法。大学生要学会自我心理评估,掌握心理调适技能。希望大学生在这段特殊时期,一边做好线上学习,一边调好自我身心,以更好状态投入到未来的学习、工作、生活中。