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首页>教育学论文>教育论文文章正文大班额下小学英语课堂分组教学的有效性初探2019-01-24摘要：面对大班额英语教学的现状，如何让教学达到或接近与小班同样的效果，是摆在英语教师面前的重要课题。在英语课堂教学中，根据学生的差异...
大班额环境下小学英语课堂实施小组合作初探摘要：新课程中，教师的主要职能已从知识的传授者转变为学生发展的促进者；学生的学习由学习转变为合作学习；教师与学生的关系由教师为中心转变为以学生为中心；教学背景由孤立的人工背景转化为、现实生活
大班额条件下高中英语课堂差异化教学调查研究.韩祎.【摘要】：我国目前是一个学龄人口基数大,教育资源分布严重不均衡且优质教育资源短缺的国家,因此大班额现象在我国很多地区的高中都普遍存在。.这在一定程度上制约着高中英语教学质量的提高,有碍于...
论文以C县D小学中低年级为研究对象,通过调查法与案例分析法对小学大班额英语教学中的游戏应用现状进行了现实考察与分析,从课前准备、课中实施、课后总结与反思三个阶段来呈现存在的问题,其中课前准备阶段的问题为对大班额游戏的设计不合理,欠缺全面性
《信息技术环境下小学英语大班额课堂教学研究》ayjky17276立项申报书.doc,—PAGE4——PAGE3—一、课题设计论证问题的提出（理论意义和实践意义）；核心概念界定；国内外相关研究状况；研究目标、研究内容、研究方法、研究的创新点...
一、小学英语大班额教学中存在的问题大班额教学中，因学生数量较多，一些创新的教学方法往往难以取得理想的效果，比如说情景表演、短剧演绎、游戏法代入等，很容易造成课堂气氛虽然活跃了,但课堂纪律却难以有序维持的情况，浪费了大量时间，却难以得到预期中的效果[1]。
【摘要】：跟随课改的脚步,在小学英语的教学领域,小组合作学习优势明显,并日益受到广大教师的青睐。但也有教师在开展小组合作学习时运用不当、效果不佳,缺少实效性。本文分析了大班额下小学英语合作学习中的一些低效现象,并结合实践提出了一些值得注意的问题和优化策略,以期待在课堂教学...
1樵夫;;删繁就简三秋树[J];福建论坛(社科教育版);2007年05期2许瑞娟;;新课改下大班额课堂教学中小组合作学习初探[J];中学教学参考;2011年05期3王会军;;浅谈课堂教学中的合作学习[J];新课程(上);2011年02期4王艳华;;小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施与思考[J];湘潭师范学院学报(社会科学版...
大班额条件下的因材施教策略.【摘要】：正二十一世纪的中国正走在城市化进程的道路上,导致城市的公办小学的班额达到了70多人的"大规模",作为小学老师通常要担任多个班的教学任务,如何在这种严峻的条件下因材施教,实现高效课堂,提高教学质量呢?一、关注...
每年年终岁末到来之际，职场上都会掀起一阵写年度工作总结的热潮，总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。以下是小编为大家推荐的关于一些八年级下册初中英语教学总结，希望能帮助到
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大班额环境下小学英语课堂实施小组合作初探摘要：新课程中，教师的主要职能已从知识的传授者转变为学生发展的促进者；学生的学习由学习转变为合作学习；教师与学生的关系由教师为中心转变为以学生为中心；教学背景由孤立的人工背景转化为、现实生活
大班额条件下高中英语课堂差异化教学调查研究.韩祎.【摘要】：我国目前是一个学龄人口基数大,教育资源分布严重不均衡且优质教育资源短缺的国家,因此大班额现象在我国很多地区的高中都普遍存在。.这在一定程度上制约着高中英语教学质量的提高,有碍于...
论文以C县D小学中低年级为研究对象,通过调查法与案例分析法对小学大班额英语教学中的游戏应用现状进行了现实考察与分析,从课前准备、课中实施、课后总结与反思三个阶段来呈现存在的问题,其中课前准备阶段的问题为对大班额游戏的设计不合理,欠缺全面性
《信息技术环境下小学英语大班额课堂教学研究》ayjky17276立项申报书.doc,—PAGE4——PAGE3—一、课题设计论证问题的提出（理论意义和实践意义）；核心概念界定；国内外相关研究状况；研究目标、研究内容、研究方法、研究的创新点...
一、小学英语大班额教学中存在的问题大班额教学中，因学生数量较多，一些创新的教学方法往往难以取得理想的效果，比如说情景表演、短剧演绎、游戏法代入等，很容易造成课堂气氛虽然活跃了,但课堂纪律却难以有序维持的情况，浪费了大量时间，却难以得到预期中的效果[1]。
【摘要】：跟随课改的脚步,在小学英语的教学领域,小组合作学习优势明显,并日益受到广大教师的青睐。但也有教师在开展小组合作学习时运用不当、效果不佳,缺少实效性。本文分析了大班额下小学英语合作学习中的一些低效现象,并结合实践提出了一些值得注意的问题和优化策略,以期待在课堂教学...
1樵夫;;删繁就简三秋树[J];福建论坛(社科教育版);2007年05期2许瑞娟;;新课改下大班额课堂教学中小组合作学习初探[J];中学教学参考;2011年05期3王会军;;浅谈课堂教学中的合作学习[J];新课程(上);2011年02期4王艳华;;小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施与思考[J];湘潭师范学院学报(社会科学版...
大班额条件下的因材施教策略.【摘要】：正二十一世纪的中国正走在城市化进程的道路上,导致城市的公办小学的班额达到了70多人的"大规模",作为小学老师通常要担任多个班的教学任务,如何在这种严峻的条件下因材施教,实现高效课堂,提高教学质量呢?一、关注...
每年年终岁末到来之际，职场上都会掀起一阵写年度工作总结的热潮，总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。以下是小编为大家推荐的关于一些八年级下册初中英语教学总结，希望能帮助到
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