北京大学公开课:从期刊审稿视角看研究(论文题目)教学研究是教师专业化成长的工具。在这门课程中,我们将通过对六个教学研究案例的全面解剖分析,介绍六种常见教学研究问题可以采用的研究方法和研究过程。这六个案例,如同六道菜谱,连同其中所采用的研究工具,将助力大中小学的...
8.《论教养》优质公开课一等奖教学设计-论教养教学设计一等奖文档信息主题:关亍“幼儿戒小学教育”中“幼儿教育”的参考范文。属性:F-0KTW8Z,doc格式,正文3120字。质优实惠,欢迎下载!
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《从百草园到三味书屋》公开课一等奖教案《从百草园到三味书屋》教案教学要求:1、培养热爱大自然,追求新鲜知识的童心。习两相对照的文章结构。3、揣摩和理解文章精彩的语言。教学重难点:1、重点:(1)对百草园的景物描写。
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2007年我被评为第七届山西省教学能手;当年在太原市十佳百优教师评选中获“人民满意的十佳教师”称号;2008年4月获山西省名师展示课一等奖;2009年全国美术教育论文评选二等奖;当年获“三晋名师”称号;2011年获全国“百优名师”称号;2014年获太原市第四届
从"摩课"到"磨课"——《少年中国说(节选)》教学随笔.作为一名新入职的教师,是何等幸运!在济南市市中区教研室王莹老师的引领下,在学校刘洁老师的帮助下,跟随舜华学校小学部的赵庆姝老师,亲身经历她备课,磨课到公开课的整个过程,让我真切地看到了一堂好课...
该论文内容取自我校青年教师交流展示课活动中的刘博伟开设的“光合作用的研究历史”一节,从公开课授课前的思考主题、磨课,再到完成文章,均受到了组内教师的多次指导,这既是对过往教学的总结和深化,也是对双新教学探索工作的一部分。
从百草园到三味书屋公开课教案《从百草园到三味书屋》教学设计〕乐昌中学何开平教学目标:1.让学生了解文章结构;2.理解鲁迅百草园生活的快乐;3.掌握景物描写得规律;4.体会准确地使用动词描述捕…
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