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自制电磁铁实验报告.pptx,实验名称：自制电磁铁、电磁铁的性质实验器材：铁钉、电池、导线、大头针等实验步骤：1、将带有绝缘层的导线紧密地绕在一枚铁钉上，至少绕30圈。2、将导线与电池组成电路后，用铁钉接触大头针。3、断开电源，观察铁钉上的大头针。
实验名称：探究磁铁的性质实验准备：磁铁、铁钉、回形针、棉线、圆柱形铅笔。实验过程及现象：1、让吸起来的铁钉排成队。可以发现如果磁铁的吸力比较强，可以吸起好几个首尾相连的铁钉。2、用磁铁的不同部位去吸取回形针。可以发现回形针只会被吸到磁铁的两端，而不会被吸到磁铁的...
电磁铁的磁力(一)实验报告单.doc,学生分组实验报告单年月日姓名年级实验教师实验课题实验名称实验目的实验器材实验过程检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的实验。实验步骤：1、组装电路。2、制作线圈圈数不一（10圈、30圈、60圈）的电磁铁三个。
电磁铁实验报告单第小组组长：组员：实验目标：1、通过实验了解电磁铁的性质，接通电流产生磁性，断开电流，磁性消失。2、通过实验知道电磁铁的磁性与那些因素有关系。3、了解电磁铁在生活中的应用。4、养成认真细致、合作研究的品质。
实验名称：影响电磁铁磁力大小的因素实验准备：电池、电池盒、铁钉、导线、回形针实验猜想：电磁铁的磁力可能与铁钉的粗细、电池的节数、导线的粗细、绕线圈数有关。实验过程：1、把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，接通电路之后用铁钉去吸回形针。
科学小实验报告小学科学实验报告科学体验馆实验报告科学观察实验报告册五年级科学上册实验报告...4、小磁铁（如磁针）不能与大磁铁放在一起。5、保存条形磁铁时，必须把相邻磁铁的南北极倒置合并在一起，并在两端各加一片软铁...
2016-06-05小学生研究报告，300字左右2014-12-17五年级日记有趣的实验电磁铁三百字2012-08-14填写“电磁铁磁力的大小与哪些因素有关”的实验报告1692012-04-04小学生科学论文300字14312013-08-23小学生科学论文300字左右562014-06-26求一篇小学生科学研究报告。。悬
科学小实验：自制小型电动机，体验旋转线圈之美,磁铁,电动机,铜丝,安培,方向网易首页应用网易新闻网易公开课网易红彩网易严选邮箱大师网易云课堂快速导航新闻国内国际图片评论军事…
让上方的陀螺仪悬浮起来.这时候陀螺仪受到的摩擦力很小.所以陀螺仪旋转起来会保持很长的时间.磁悬浮列车能够悬浮.也是利用了这个原理.只不过需要一些技术手段.让磁力变的特别大.今天的实验只能解释悬浮的基础原理.而实际上要运行一套磁悬浮列车线.
实验探究8影响电磁铁磁性强弱的因素【实验准备】1.活动目标（1）.通过实验探究，知道影响电磁铁磁性强弱的因素。（2）.通过实验设计，练习使用“变量控制法”。（3）.通过实验探究，培养学生描述现象，归纳规律的能力，经历科学探究的部分过程。
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