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摘要：在众多讨论"词类活用"的论文或相关著作中,主要呈现出以下三方面的特点:第一,术语名称方面,有的学者称为"实词活用",有的学者称为"词类活用";第二,态度方面,大部分学者肯定"活用"说的合理性,但也有部分学者主张取消"活用"说;第三,研究视角方面,现今关于词类活用的研究主要从句法层面出发...
词类活用最早是由陈承泽在《国文法草创》中作为一个重要的语法理论提出来并加以系统论述，截止到今天，已经出现了很多研究词类活用的论文出现。词类活用已经成为古汉语语法研究的一个热…
初中文言文词类活用教学研究应先对词类活用知识进行系统梳理,词类活用的类型,与词类活用有关联的其他文言知识,也应该总结出一些规律。由于大多教师认为语法知识内容太过繁杂,在初中阶段不易教学,导致学生对语法知识陌生且畏惧。但文言文词类...
古代汉语“词类活用”的研究综述.车小雯.【摘要】：通过阅读一些关于"词类活用"的论文和相关著作,笔者发现这些文章主要讨论了以下三个方面的内容:第一、在词类活用的定义和对其的称呼方面,不同学者有不同的见解;第二、关于词类活用的范围划分,每个...
古代汉语词类活用研究.pdf.古代汉语词类活用研究赵月华湖北师范学院文学院，湖北黄石435002）摘要：古代汉语里存在着大量的词类活用现象。.词类活用主要是实词的活用，并且往往是其他类的实词活用为动词。.从词性方面来看词类活用，主要有名词用作...
【摘要】：在众多讨论"词类活用"的论文或相关著作中,主要呈现出以下三方面的特点:第一,术语名称方面,有的学者称为"实词活用",有的学者称为"词类活用";第二,态度方面,大部分学者肯定"活用"说的合理性,但也有部分学者主张取消"活用"说;第三,研究视角方面,现今关于词类活用的研究主要从句法层面...
广西师范学院摘要：词类问题研究综述是研究进一步深入的必要阶段和步骤，近十年来词类问题有了新的发展，无论是原型理论，还是包含模式都对词类问题的解决起到了推动作用，但词义与句法功能的联系才应该是未来词类研究的重点。关键词：词类;综述;原型;功
论文整体将试卷分析法和访谈法作为主要研究方法,首先深入到庄河高中获取高二班级56名学生月考试卷,整合其中对文言文词类活用的考察数据,并通过对49名学生以及5名教师的采访,综合分析高中文言文词类活用学习存在的问题以及教学方面有待提升的点;其次以
在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用，这种现象叫词类活用。文言文中比较常见的词类活用的类型有：名词活用为动词，形容词活用为动词，名词用作状语，动词、形容词活用为名词，使动
蜀道难翻译:蜀道难通假字古今异义词类活用特殊句式？蜀道难翻译简短版蜀道难翻译及注释毕业论文范文网2021-11-0907:07:47写作指导0℃
摘要：在众多讨论"词类活用"的论文或相关著作中,主要呈现出以下三方面的特点:第一,术语名称方面,有的学者称为"实词活用",有的学者称为"词类活用";第二,态度方面,大部分学者肯定"活用"说的合理性,但也有部分学者主张取消"活用"说;第三,研究视角方面,现今关于词类活用的研究主要从句法层面出发...
词类活用最早是由陈承泽在《国文法草创》中作为一个重要的语法理论提出来并加以系统论述，截止到今天，已经出现了很多研究词类活用的论文出现。词类活用已经成为古汉语语法研究的一个热…
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古代汉语“词类活用”的研究综述.车小雯.【摘要】：通过阅读一些关于"词类活用"的论文和相关著作,笔者发现这些文章主要讨论了以下三个方面的内容:第一、在词类活用的定义和对其的称呼方面,不同学者有不同的见解;第二、关于词类活用的范围划分,每个...
古代汉语词类活用研究.pdf.古代汉语词类活用研究赵月华湖北师范学院文学院，湖北黄石435002）摘要：古代汉语里存在着大量的词类活用现象。.词类活用主要是实词的活用，并且往往是其他类的实词活用为动词。.从词性方面来看词类活用，主要有名词用作...
【摘要】：在众多讨论"词类活用"的论文或相关著作中,主要呈现出以下三方面的特点:第一,术语名称方面,有的学者称为"实词活用",有的学者称为"词类活用";第二,态度方面,大部分学者肯定"活用"说的合理性,但也有部分学者主张取消"活用"说;第三,研究视角方面,现今关于词类活用的研究主要从句法层面...
广西师范学院摘要：词类问题研究综述是研究进一步深入的必要阶段和步骤，近十年来词类问题有了新的发展，无论是原型理论，还是包含模式都对词类问题的解决起到了推动作用，但词义与句法功能的联系才应该是未来词类研究的重点。关键词：词类;综述;原型;功
论文整体将试卷分析法和访谈法作为主要研究方法,首先深入到庄河高中获取高二班级56名学生月考试卷,整合其中对文言文词类活用的考察数据,并通过对49名学生以及5名教师的采访,综合分析高中文言文词类活用学习存在的问题以及教学方面有待提升的点;其次以
在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用，这种现象叫词类活用。文言文中比较常见的词类活用的类型有：名词活用为动词，形容词活用为动词，名词用作状语，动词、形容词活用为名词，使动
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