本文试图通过中学语文中现代诗歌教学的现实困惑及其原因剖析、教学方法探索等方面来分析中学语文的现代诗歌教学,几乎没有哪一名老师能把现代诗歌单元里的每一首诗都认认真真地讲完,但不能只局限于传统的教学方法.
【摘要】做好初中语文现代诗歌教学工作,有助于改善学生的语文综合素养、陶冶学生的语文情操。因此,为了提高初中语文现代诗歌教学效果,有必要对教学中的问题进行详细研究。【关键词】初中语文现代诗歌问题对策引言初中语文现代诗歌教学问题由来已久,为了改善学生对现代诗歌知识的...
摘要:诗歌是初中语文教学中的重要内容,能够有效提升学生的审美能力,促进初中语文教学质量的提高。在现代诗歌教学中,通过文本细读的教学方式,可以帮助领悟文字的魅力,全面促进初中学生语文能力的提高。
盲校初中语文现代诗教学中的比较阅读法探究现代诗也叫“白话诗”,是一种诗歌,与古典诗歌相对而言,一般不拘泥格式和韵律。是用凝练的语言、充沛的情感,通过丰富意象构造意境,从而高度集中地表现社会生活和人类精神世界的文体,是文学作品四大文体中极其重要而非常独特的文体。
初中语文现代诗歌教学策略探究.陶秋萍.【摘要】:伴随着新课程改革的步步深入,初中语文现代诗歌教学已经得到教师和学生越来越多的关注。.但是由于受中考“指挥棒”的影响,还是不够重视,比如中考作文明确表示“文体不限,诗歌除外”,笔者意图通过这篇...
在初中语文教学中,引导学生积极品味现代诗歌,提高学生的审美能力。我鼓励学生在欣赏现代诗歌时,积极把握诗歌的语境,深刻体会诗歌的情感,感受诗歌的魅力。通过多个环节,使学生掌握现代诗歌的要领,提高审美能力和创造力。
浅谈现代诗歌教学.――谈谈部编教材九年级语文上册诗歌活动探究单元的教学.现代诗歌是一种特殊的文学样式,它不仅存在于许多的文学作品中,而且进入了部编初中语文教材。.为了更好地引领学生走进现代诗歌的殿堂,我这个现代诗歌的门外汉,…
初中语文教学论文范文(精选6篇).摘要:语文是最富内蕴和思想,最富有灵气与诗性的学科。.然而,当前的语文教学却存在着较多的弊端:学生学习没有兴趣,“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
摘要:做好初中语文现代诗歌教学工作,有助于改善学生的语文综合素养、陶冶学生的语文情操。因此,为了提高初中语文现代诗歌教学效果,有必要对教学中的问题进行详细研究。
2.4打破诗歌教学的局限,引入互联网教学资源打造初中语文课堂诗歌教学方式的现代化,需要同时对老师和学生对于语文诗歌理论课程的现代化理念进行打造。初中语文课堂诗歌课程的创新是当前时代发展的必然结果,也是各位初中教育从事者的教学
本文试图通过中学语文中现代诗歌教学的现实困惑及其原因剖析、教学方法探索等方面来分析中学语文的现代诗歌教学,几乎没有哪一名老师能把现代诗歌单元里的每一首诗都认认真真地讲完,但不能只局限于传统的教学方法.
【摘要】做好初中语文现代诗歌教学工作,有助于改善学生的语文综合素养、陶冶学生的语文情操。因此,为了提高初中语文现代诗歌教学效果,有必要对教学中的问题进行详细研究。【关键词】初中语文现代诗歌问题对策引言初中语文现代诗歌教学问题由来已久,为了改善学生对现代诗歌知识的...
摘要:诗歌是初中语文教学中的重要内容,能够有效提升学生的审美能力,促进初中语文教学质量的提高。在现代诗歌教学中,通过文本细读的教学方式,可以帮助领悟文字的魅力,全面促进初中学生语文能力的提高。
盲校初中语文现代诗教学中的比较阅读法探究现代诗也叫“白话诗”,是一种诗歌,与古典诗歌相对而言,一般不拘泥格式和韵律。是用凝练的语言、充沛的情感,通过丰富意象构造意境,从而高度集中地表现社会生活和人类精神世界的文体,是文学作品四大文体中极其重要而非常独特的文体。
初中语文现代诗歌教学策略探究.陶秋萍.【摘要】:伴随着新课程改革的步步深入,初中语文现代诗歌教学已经得到教师和学生越来越多的关注。.但是由于受中考“指挥棒”的影响,还是不够重视,比如中考作文明确表示“文体不限,诗歌除外”,笔者意图通过这篇...
在初中语文教学中,引导学生积极品味现代诗歌,提高学生的审美能力。我鼓励学生在欣赏现代诗歌时,积极把握诗歌的语境,深刻体会诗歌的情感,感受诗歌的魅力。通过多个环节,使学生掌握现代诗歌的要领,提高审美能力和创造力。
浅谈现代诗歌教学.――谈谈部编教材九年级语文上册诗歌活动探究单元的教学.现代诗歌是一种特殊的文学样式,它不仅存在于许多的文学作品中,而且进入了部编初中语文教材。.为了更好地引领学生走进现代诗歌的殿堂,我这个现代诗歌的门外汉,…
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2.4打破诗歌教学的局限,引入互联网教学资源打造初中语文课堂诗歌教学方式的现代化,需要同时对老师和学生对于语文诗歌理论课程的现代化理念进行打造。初中语文课堂诗歌课程的创新是当前时代发展的必然结果,也是各位初中教育从事者的教学