浅议初中语文微写作前言:从汉字源流来看,“微”字引申为“细微的”“精妙、深奥的”等,从“微”字的释义来看,可以对“微写作”的特性有所了解,即微小、精短、玄妙而见性灵。“微写作”必定是从作者的切身事物出发,抒写真情实感且颇见独特性灵的写作。
初中语文复盘模式听评课实践摘要:“复盘模式”听评课,是指执教老师采用微格教室实录课堂,录制课堂实录;课题组成员(包括执教老师)借助录像进行复盘反思,在相同的教学内容、相同的学生基础、不变的教学情境中,提出自己新的设想与建议。
进行初中语文“微写作”教学探索不仅是为了改善写作教学的现状,并且对师生双方都有重大意义。.一来它可以拯救学生日渐失去灵性的文字以及重塑他们对写作的信心。.二来也可以给一线的初中语文教师提供理论的支撑和实践上的启示。.本研究分为六个部分...
谈微课在初中语文课堂教学实践中的应用--中国期刊网.杨进.云南省建水二中654300.摘要:微课学习是初中语文教学的一种重要形式,已广泛应用于初中语文课堂教学中。.微课教学不仅可以提高学生的语文基础知识,而且可以在很大程度上提高初中语文教学的...
本论文通过对教师对于微课的认识、微课的制作和使用微课这三方面对微课在初中语文教学中的应用现状进行问卷调查,并对统计结果进行分析。统计结果显示:教师对于微课的认知不深入,教师制作微课有困难,微课资源和学校环境影响微课使用等...
高等师范院校语文微格教学实施策略摘要:摘要:微格教学是一种建立在现代教学理论和现代教育技术基础上,系统培养师范生教学技能的教学方法。“微格教学”意为“小型教学”,师范生在实施微格教学的过程中,可在有限的时间内,解决教学中的某一目标,具有可…
[3]张华.基于初中语文阅读自主学习的策略探究[J].语文天地,2015(7):61.【初中语文怎样开展自主阅读教学设计论文】相关文章:1.文本细读方法在初中语文阅读教学中的应用论文2.初中语文教师如何提升阅读教学有效性论文3.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着经济的持续增长,我国进入了信息化的时代,目前信息技术教学的运用已经十分的广泛了,并且这种教学方式深受老师及同学的喜爱,特别是微视频的运用,在初中信息技术教学中效果是非常显著的,并且微视频对于学生...
人人范文网为精选多篇微格课堂教案模板中学语文范文或相关资料,但愿对你的学习工作带来帮助。推荐第1篇:中学语文微格教学教案中学语文微格教学教案年级:八年级﹙上册﹚学科:语文课题:《爱莲说》主讲人:时间:2015年4月14日指导教师:陈霞【教学目标】1.了解“说”这种古代...
微格教学导入技能、说课、教案与教学反思.doc,微格教学导入技能、说课、教案与教学反思注意事项:1、微格教学全程为15分钟,其中应包括3分钟的说课和12分钟的讲课;2、微格教学的讲课内容不是通常一节课45分钟的内容,而应安排用12分钟的时间来讲授;在12分钟内,只需要讲一个要点,讲…
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初中语文复盘模式听评课实践摘要:“复盘模式”听评课,是指执教老师采用微格教室实录课堂,录制课堂实录;课题组成员(包括执教老师)借助录像进行复盘反思,在相同的教学内容、相同的学生基础、不变的教学情境中,提出自己新的设想与建议。
进行初中语文“微写作”教学探索不仅是为了改善写作教学的现状,并且对师生双方都有重大意义。.一来它可以拯救学生日渐失去灵性的文字以及重塑他们对写作的信心。.二来也可以给一线的初中语文教师提供理论的支撑和实践上的启示。.本研究分为六个部分...
谈微课在初中语文课堂教学实践中的应用--中国期刊网.杨进.云南省建水二中654300.摘要:微课学习是初中语文教学的一种重要形式,已广泛应用于初中语文课堂教学中。.微课教学不仅可以提高学生的语文基础知识,而且可以在很大程度上提高初中语文教学的...
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