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一、微课概述所谓微课，即微型课程，是以视频为载体的、基于现代化教学手段的一种教学模式。微课是教师关于某个知识点的精彩讲解，也可以是教学过程某个典型环节的记录，具有短、小、精的特点。和传统的教育模式相比，微课运用于初中语文的教学，因其具有教学时间短、教学内容精的特点...
转载:佚名初中语文论文2019-12-29【摘要】本文主要对当前微课教学方式在初中语文教学过程中的应用现状进行综合性探究，分析了我国当前微课教育在教育教学中存在的各种问题，并以此来针对性地提出相应的解决措施，以期待通过本文的研究...
初中语文课堂教学之“微课教学”为提高学生的语文素养，提升学生的阅读能力和写作能力，以微型视频为主要载体的教学模式实现了对传统教学模式的突破，有效地引导学生进行自主、合作和探究的学习，为建设开放互动型的课堂发挥了重要作用。
学科教育论文微课在初中语文教学中的应用中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）05-0066-01微课让原本枯燥单调的语文教学形式变得丰富多样，也使得学生的自主学习能力得到锻炼。
关于中学语文微课教学的论文【摘要】随着社会的发展和科学技术的进步，中学教学系统中的每一个重要元素都在发生着重大而深刻的变革，在教学系统的诸多要素中，变化最为鲜明和积极的，是由科学技术高速发展引起的教学媒体的变化。它由传统的教学媒体“一支粉笔加一块黑板”逐渐转向多...
在初中语文课堂教学实践中微课的运用初探--中国期刊网.摘要：微课是当前一种深受师生欢迎的教学方式，它结合了现代信息技术和学生学习的特点，由于学习形式深受学生喜爱，所以能够取得理想的教学功效。.本文结合教学实际对微课在初中语文课堂教学中...
浅谈微课在初中语文教学中的应用张汉林（玉溪市江川区前卫镇前卫中学云南玉溪652600）摘要：作为一种新型的教学方法和手段，微课在初中语文课堂教学中的应用丰富了语文教学的形式，提高了学生参与语文学习的积
[1]王彦辉.初中语文课堂教学中微课的运用实践策略探讨[J].考试周刊,2020,{4}(98):47-48.[2]李西全.初中语文课堂教学实践中微课的运用微探[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]新课标明确提出了提升学生自主学习能力的教学要求，初中语文教师需要立足学生在教学活动中的主体性开展教学工作。微课作为信息时代的产物，在提高初中学生自主学习能力方面发挥了重要的作用。
下文,本人基于微课在初中语文教学课堂中的应用研究和大家进行简单的讨论以供参考。一、加强新型授课观念,构建微课语文课堂知己知彼才能百战百胜。如果语文教师想要进行微课教学,首先就是对微课教学有个深入的了解。
一、微课概述所谓微课，即微型课程，是以视频为载体的、基于现代化教学手段的一种教学模式。微课是教师关于某个知识点的精彩讲解，也可以是教学过程某个典型环节的记录，具有短、小、精的特点。和传统的教育模式相比，微课运用于初中语文的教学，因其具有教学时间短、教学内容精的特点...
转载:佚名初中语文论文2019-12-29【摘要】本文主要对当前微课教学方式在初中语文教学过程中的应用现状进行综合性探究，分析了我国当前微课教育在教育教学中存在的各种问题，并以此来针对性地提出相应的解决措施，以期待通过本文的研究...
初中语文课堂教学之“微课教学”为提高学生的语文素养，提升学生的阅读能力和写作能力，以微型视频为主要载体的教学模式实现了对传统教学模式的突破，有效地引导学生进行自主、合作和探究的学习，为建设开放互动型的课堂发挥了重要作用。
学科教育论文微课在初中语文教学中的应用中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）05-0066-01微课让原本枯燥单调的语文教学形式变得丰富多样，也使得学生的自主学习能力得到锻炼。
关于中学语文微课教学的论文【摘要】随着社会的发展和科学技术的进步，中学教学系统中的每一个重要元素都在发生着重大而深刻的变革，在教学系统的诸多要素中，变化最为鲜明和积极的，是由科学技术高速发展引起的教学媒体的变化。它由传统的教学媒体“一支粉笔加一块黑板”逐渐转向多...
在初中语文课堂教学实践中微课的运用初探--中国期刊网.摘要：微课是当前一种深受师生欢迎的教学方式，它结合了现代信息技术和学生学习的特点，由于学习形式深受学生喜爱，所以能够取得理想的教学功效。.本文结合教学实际对微课在初中语文课堂教学中...
浅谈微课在初中语文教学中的应用张汉林（玉溪市江川区前卫镇前卫中学云南玉溪652600）摘要：作为一种新型的教学方法和手段，微课在初中语文课堂教学中的应用丰富了语文教学的形式，提高了学生参与语文学习的积
[1]王彦辉.初中语文课堂教学中微课的运用实践策略探讨[J].考试周刊,2020,{4}(98):47-48.[2]李西全.初中语文课堂教学实践中微课的运用微探[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]新课标明确提出了提升学生自主学习能力的教学要求，初中语文教师需要立足学生在教学活动中的主体性开展教学工作。微课作为信息时代的产物，在提高初中学生自主学习能力方面发挥了重要的作用。
下文,本人基于微课在初中语文教学课堂中的应用研究和大家进行简单的讨论以供参考。一、加强新型授课观念,构建微课语文课堂知己知彼才能百战百胜。如果语文教师想要进行微课教学,首先就是对微课教学有个深入的了解。
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