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初中语文复盘模式听评课实践摘要：“复盘模式”听评课，是指执教老师采用微格教室实录课堂，录制课堂实录；课题组成员（包括执教老师）借助录像进行复盘反思，在相同的教学内容、相同的学生基础、不变的教学情境中，提出自己新的设想与建议。
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因此，初中语文课堂教学要使学生在知识和能力、情感态度和价值观方面得到改变，为学生健康人格的形成，今后的终身发展，打下坚实的基础。【篇3】初中语文评课用语优缺点及建议初中语文新课程怎样听课评课。
中学语文听课记录与反思2写在前面的话听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量原方法和手段。听评课是教师互相学****切磋教艺、研究教学的重要措施，也是教育业务部门特别是学校领导了解教师的教学情况的方法之一。
最近，我看了《听徐杰老师评课》。这一读，才发现，此书，藏着大宝藏。徐杰老师是江阴市初中语文教研员。评课，是他的强项。一开始，我听课关注教师的“教”。上课老师教了什么，是如何教的，用了什么…
提供如何做好初中语文教学观摩与评课word文档在线阅读与免费下载，摘要:为什么要那样上课，就不是他思考的问题了。以这种心态去听课，自己不会有任何进步，更不用说促进别人的成长了。因此，首先要调整好心态，带着学习的心态去听课，既要“看热闹”，又要“看门道”，既要看上课教师的...
提供如何做好初中语文教学观摩与评课word文档在线阅读与免费下载，摘要:如何做好初中语文教学观摩与评课摘要：新课程背景下，教学观摩已成为每位教师学习成长的一个主要途径。语文教师应如何做好教学观摩？该如何点评观摩课？对此，该文提出虚心学习、层层剖析、科学评价、学会创新...
提供初中语文课堂听课记录和评述文档免费下载，摘要:制定本课学习任务，进行预习情况检测与指导，主要内容、中心思想的把握，引入“比较阅读”，对活动要求和方法进行指导第二课时：学生自主进行比较阅读活动，学习成果的汇报，写作指导，写作训练。
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