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教师专业发展是教师专业知识、专业能力、专业情意不断发展的过程。教师的专业知识是教师专业发展的基础。赵冬臣、马云鹏等在《教师教育研究》2009年第6期发表了《中学语文教师专业知识来源调查与分析》一文。该文借鉴了舒尔曼关于教师专业知识的
初中语文教师个人专业发展规划“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。
初中语文教师个人专业发展规划.doc,初中语文教师个人专业发展规划2009—2012学年度个人专业发展计划泸县奇峰镇学校李寿奎为建设学习型的校园，促进自身观念的转变、角色的转换、教育方式的改变，促进自身个性的张扬、潜能的开发、素质的提高，与新课程一同成长，变得更加自主、自尊...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
初中语文教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中语文教学论文范文15篇,供大家免费参考！2019-02-20小组合作学习在初中语文教学中的实施“合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理念,它改变了传统的教学思想和课堂教学模式,增强了学生学习过程中的互动性,有效调动了学生参与...
初中语文教学论文四：论文题目：初中语文课堂教学资源整合与利用反思摘要：随着信息时代的不断发展，信息技术悄然改变着人民生活的方方面面，而语文教师作为最新知识、最新技术的传播者，在新常态下，如何立足课堂积极整合及利用各种有效资源，从而优化课堂教学，使语文课堂更好...
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论语文教师专业发展的有效途径-在我国基础课程改革的新时期,无论是对学生还是对教师都提供了有新的发展空间,尤其对对教师的教育教学有了更新更高的要求,教师队伍的素质是我国教育发展的关键所在,而我国“跨世纪园丁工程”的提...
试论我国中学语文教师的专业化建设,教师专业化,课程改革,语文教师,专业素养,提高途径。教师专业化是国际教师职业发展的趋势。我国新一轮基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战。那么,中学语文教…
初中初任语文教师专业成长的叙事研究.李莉.【摘要】：初任教师处于教师专业成长的起始阶段,这一阶段是教师职业生涯发展过程中最具可塑性的阶段,也是教师专业成长的“内在关键期”。.教师初任阶段的专业成长会深刻地影响其整个职业生涯的专业发展...
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