二、提高初中学生阅读能力的方法.(一)培养学生阅读兴趣,打好阅读语言基础.兴趣是学习的动力,英语阅读也是如此,学生只有喜欢上阅读才能增加阅读量从阅读中吸取知识。.在传统的英语阅读教学中,通常是由教师给学生讲解英文文章的意思,帮助学生...
因此,阅读能力的提高,是听、说、写、译能力提高的关键。初中英语阅读教学已占主导地位,优化阅读课的教学设计能提高阅读课的教学效果和培养学生的综合运用语言能力。那么,如何优化初中英语阅读课的教学设计?本文试对此作一探讨。
在初中英语教学中培养学生的阅读能力是一个长期的过程,不是一蹴而就的事情。.因此,在探索如何培养和提高学生阅读能力的过程中,我们要不断地学习,吸收英语教学理论,钻研教材,提高自身的业务素质,改进和完善阅读课教学,并引导学生真正参与到...
如何提高农村初中生英语阅读能力论文《牛津初中英语》(译林版)已在我们地区使用好几年了,但是在实际教学中,尽管我们投入了大量的时间和精力来探究适合初中生的行之有效的阅读途径,然而只有一小部分的学生能够顺利完成阅读任务,大部分学生在阅读时仍然普遍存在着阅读速度慢...
本文旨在通过培养学生良好的课外英语阅读习惯和阅读策略的使用,来提升学生的阅读能力,同时让学生学会自主学习。.本次实验的对象是长清区五峰中学初二年级两个班的104名学生。.该研究首先通过问卷调查,初步了解目前实验所在学校初中生的阅读...
前言:提高学生英语阅读能力是新课标改革的要求,在初中英语的阅读教学中要注意引导学生深入到阅读课堂中去,理解阅读文中的含义,并掌握有效阅读的方法,从而增强自身的词汇量。.初中英语教师要引导学生正确阅读英语文章,并预测段落中不同句子...
初中英语阅读能力的培养和提高开题报告_共4页.《提高初中学生英语阅读能力的策略研究》开题报告东海县安峰初级中学蒋秀连一、课题名称:提高初中学生英语阅读能力的策略研究二、课题提出背景及其界定1.课题提出背景:《基础教育课程改革(试行...
从核心素养的角度培养初中英语阅读教学中的思维素质摘要:摘要:党的十八大和十八届三中全会的召开对教育行业立德树人的要求发表一系列重要讲话,随之2014年教育部结合党的教育方针颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,…
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浅谈核心素养下初中英语阅读教学的策略.[导读]英语阅读课教学的开展对有效培养学生英语学科素养具有非常重要的现实意义,它一方面有利于培养学生快速阅读的能力,另一方面有利于更好地提高学生的英语综合水平。.摘要:英语阅读课教学的开展对有效...
二、提高初中学生阅读能力的方法.(一)培养学生阅读兴趣,打好阅读语言基础.兴趣是学习的动力,英语阅读也是如此,学生只有喜欢上阅读才能增加阅读量从阅读中吸取知识。.在传统的英语阅读教学中,通常是由教师给学生讲解英文文章的意思,帮助学生...
因此,阅读能力的提高,是听、说、写、译能力提高的关键。初中英语阅读教学已占主导地位,优化阅读课的教学设计能提高阅读课的教学效果和培养学生的综合运用语言能力。那么,如何优化初中英语阅读课的教学设计?本文试对此作一探讨。
在初中英语教学中培养学生的阅读能力是一个长期的过程,不是一蹴而就的事情。.因此,在探索如何培养和提高学生阅读能力的过程中,我们要不断地学习,吸收英语教学理论,钻研教材,提高自身的业务素质,改进和完善阅读课教学,并引导学生真正参与到...
如何提高农村初中生英语阅读能力论文《牛津初中英语》(译林版)已在我们地区使用好几年了,但是在实际教学中,尽管我们投入了大量的时间和精力来探究适合初中生的行之有效的阅读途径,然而只有一小部分的学生能够顺利完成阅读任务,大部分学生在阅读时仍然普遍存在着阅读速度慢...
本文旨在通过培养学生良好的课外英语阅读习惯和阅读策略的使用,来提升学生的阅读能力,同时让学生学会自主学习。.本次实验的对象是长清区五峰中学初二年级两个班的104名学生。.该研究首先通过问卷调查,初步了解目前实验所在学校初中生的阅读...
前言:提高学生英语阅读能力是新课标改革的要求,在初中英语的阅读教学中要注意引导学生深入到阅读课堂中去,理解阅读文中的含义,并掌握有效阅读的方法,从而增强自身的词汇量。.初中英语教师要引导学生正确阅读英语文章,并预测段落中不同句子...
初中英语阅读能力的培养和提高开题报告_共4页.《提高初中学生英语阅读能力的策略研究》开题报告东海县安峰初级中学蒋秀连一、课题名称:提高初中学生英语阅读能力的策略研究二、课题提出背景及其界定1.课题提出背景:《基础教育课程改革(试行...
从核心素养的角度培养初中英语阅读教学中的思维素质摘要:摘要:党的十八大和十八届三中全会的召开对教育行业立德树人的要求发表一系列重要讲话,随之2014年教育部结合党的教育方针颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,…
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浅谈核心素养下初中英语阅读教学的策略.[导读]英语阅读课教学的开展对有效培养学生英语学科素养具有非常重要的现实意义,它一方面有利于培养学生快速阅读的能力,另一方面有利于更好地提高学生的英语综合水平。.摘要:英语阅读课教学的开展对有效...