核心素养下的初中英语拓展阅读指导.时间:2021-05-15来源:校园英语杂志社.【摘要】素质教育改革背景下,教师在初中英语阅读教学过程中要能够始终明确学生英语综合能力的培养才是英语教学的主要目标,教师在教学过程中要能够不断改变传统的应试教育...
英语论文:有效的初中英语拓展阅读活动设计.docx,有效的初中英语拓展阅读活动设计以八下Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?为例一、引言阅读是语言教学的核心。阅读教学有利于语言的习得,可以提高阅读技巧,培养阅读能力...
关于初中英语拓展阅读教学模式的思考.摘要:初中阶段的英语阅读教学是为了更好的培养学生的英语学习能力,要想教好英语,就离不开英语教师对教学的研究与思考,只有拓展阅读教学模式,才能提升学生的英语学习质量与效率。.因此,本文主要讲述的就是...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊四川省泸县奇峰镇曹市杨娣学校646100摘要:《全日制义务教育英语课程标准》对初中英语阅读教学做出了说明,特别指出:“除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。
结合初中英语教学的需求来看,教师在开展群文阅读教学时应明确以下整合目标:一是拓展阅读范围并提高学生的阅读词汇量,使学生掌握在阅读中快速学习词汇的方法;二是确保群文阅读为学生阅读能力发展服务,通过群文阅读创造拓展阅读条件,使学生在更...
在核心素养视角下,现有的教材阅读显然已无法满足当前培养学生阅读素养的需求,合理有效的补充延伸已成必然。文章探究初中英语教学更有效的英语阅读拓展教学的策略:选择合适的阅读材料,设立适切的教学目标,深入研读文本,设计合理的教学活动。
从核心素养的角度培养初中英语阅读教学中的思维素质摘要:摘要:党的十八大和十八届三中全会的召开对教育行业立德树人的要求发表一系列重要讲话,随之2014年教育部结合党的教育方针颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,…
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基于核心素养的初中英语阅读教学的若干研究一、初中英语培养核心素养教学中出现的问题及对策1.教师要注重课本知识与课外延伸阅读与实践的充分结合教师可以挑选一些与课本知识相关的英语课外阅读书目,让学生分小组地进行阅读和交流,这样一来,既可以为学生之间的相互学习交流提供了...
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关于初中英语拓展阅读教学模式的思考.摘要:初中阶段的英语阅读教学是为了更好的培养学生的英语学习能力,要想教好英语,就离不开英语教师对教学的研究与思考,只有拓展阅读教学模式,才能提升学生的英语学习质量与效率。.因此,本文主要讲述的就是...
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结合初中英语教学的需求来看,教师在开展群文阅读教学时应明确以下整合目标:一是拓展阅读范围并提高学生的阅读词汇量,使学生掌握在阅读中快速学习词汇的方法;二是确保群文阅读为学生阅读能力发展服务,通过群文阅读创造拓展阅读条件,使学生在更...
在核心素养视角下,现有的教材阅读显然已无法满足当前培养学生阅读素养的需求,合理有效的补充延伸已成必然。文章探究初中英语教学更有效的英语阅读拓展教学的策略:选择合适的阅读材料,设立适切的教学目标,深入研读文本,设计合理的教学活动。
从核心素养的角度培养初中英语阅读教学中的思维素质摘要:摘要:党的十八大和十八届三中全会的召开对教育行业立德树人的要求发表一系列重要讲话,随之2014年教育部结合党的教育方针颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,…
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