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摘要：本文主要探讨初中小组音乐合作课堂学习优势与问题，总结初中音乐小组合作教学的开展方法，在提高小组合作教学有效性的基础上，完善小组合作教学体系，创新小组合作教学方式，满足学生的音乐学习需要。
小组合作在初中音乐教学中的应用刍议.摘要：学习作为一个增长知识的过程，是离不开合作的，新课改背景下，小组合作学习作为一种合理有效的教学模式，逐渐走进了我们的课堂。.在音乐学习过程中，小组合作能够有效改善课堂气氛、改善学生的学习方式...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张继斐天津市滨海新区大港苏家园学校300282摘要：以新课改为背景，初中音乐课堂上提倡使用合作教学模式，且该模式在实际应用中发挥出了诸多优势，本文以此为背景，针对合作教学模式在初中音乐课堂上的应用对策进行了探究。
浅析初中音乐教学中的小组合作学习合作学习是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。它打破了传统班级教学的垄断地位，为教学组织形式改革提供了一条新的途径。
摘要:小组合作学习是在新课改的背景下教师运用的一种新型并且有效的学习方式，本篇论文结合了教学实践，说明了在音乐教学中开展小组合作学习的有效方法、教师在开展小组合作教学时应该把握的尺度，对小组合作学习在音乐教学中的运用进行了探讨，并且针对小组合作学习中普遍存在的问题...
小组合作学习在农村中小学音乐教学中的课例观摩研究河北省保定市唐县第一小学车新学摘要：小组合作学习是以全员互动合作为动力，以团队成绩为评价标准,以标准参照为基本手段，全面提高学生的学业成绩和改善班级内的学习氛围，形成良好的学习品质与社会技能为基本目标，以高效、互动...
小学音乐教学中小组学习合作意识的培养.[导读]在音乐课中实施小组学习方式，可以克服班级授课制的局限性。.摘要：小组学习是以小组为单位，学生合作学习、共同参与的一种学习形式。.在音乐课中实施小组学习方式，可以克服班级授课制的局限性...
合作学习在小学音乐课堂教学中的应用导语：音乐作为小学课程教学中的重要科目之一，对学生身心健康发展具有积极的影响作用。音乐课程是一门需要学生主动表现的教学科目，在音乐课的教学过程中，离开了学生的参与就什么也进行不了，只有通过亲身体验，才能感受到音乐的魅力。
论文：小学音乐教学中合作学习的现状与反思.doc.小学音乐教学中合作学习的现状与反思禄丰县旧庄小学《音乐课程标准》特别注重以审美为核心，让学生主动参与，发展他们的个性和创造才能；养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神等等。.作为...
浅谈中学音乐课堂中的合唱教学一、中学音乐课堂中的合唱教学现状对于如何在音乐课堂中发展合唱教学这一问题的思考，笔者认为首先需要弄清楚中学音乐课堂中的合唱教学现状，可以从以下两个方面来看：（一）从教材来说苏教版老教材八年级和九年级音乐教科书，4册书一共48首演唱歌曲...
摘要：本文主要探讨初中小组音乐合作课堂学习优势与问题，总结初中音乐小组合作教学的开展方法，在提高小组合作教学有效性的基础上，完善小组合作教学体系，创新小组合作教学方式，满足学生的音乐学习需要。
小组合作在初中音乐教学中的应用刍议.摘要：学习作为一个增长知识的过程，是离不开合作的，新课改背景下，小组合作学习作为一种合理有效的教学模式，逐渐走进了我们的课堂。.在音乐学习过程中，小组合作能够有效改善课堂气氛、改善学生的学习方式...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张继斐天津市滨海新区大港苏家园学校300282摘要：以新课改为背景，初中音乐课堂上提倡使用合作教学模式，且该模式在实际应用中发挥出了诸多优势，本文以此为背景，针对合作教学模式在初中音乐课堂上的应用对策进行了探究。
浅析初中音乐教学中的小组合作学习合作学习是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。它打破了传统班级教学的垄断地位，为教学组织形式改革提供了一条新的途径。
摘要:小组合作学习是在新课改的背景下教师运用的一种新型并且有效的学习方式，本篇论文结合了教学实践，说明了在音乐教学中开展小组合作学习的有效方法、教师在开展小组合作教学时应该把握的尺度，对小组合作学习在音乐教学中的运用进行了探讨，并且针对小组合作学习中普遍存在的问题...
小组合作学习在农村中小学音乐教学中的课例观摩研究河北省保定市唐县第一小学车新学摘要：小组合作学习是以全员互动合作为动力，以团队成绩为评价标准,以标准参照为基本手段，全面提高学生的学业成绩和改善班级内的学习氛围，形成良好的学习品质与社会技能为基本目标，以高效、互动...
小学音乐教学中小组学习合作意识的培养.[导读]在音乐课中实施小组学习方式，可以克服班级授课制的局限性。.摘要：小组学习是以小组为单位，学生合作学习、共同参与的一种学习形式。.在音乐课中实施小组学习方式，可以克服班级授课制的局限性...
合作学习在小学音乐课堂教学中的应用导语：音乐作为小学课程教学中的重要科目之一，对学生身心健康发展具有积极的影响作用。音乐课程是一门需要学生主动表现的教学科目，在音乐课的教学过程中，离开了学生的参与就什么也进行不了，只有通过亲身体验，才能感受到音乐的魅力。
论文：小学音乐教学中合作学习的现状与反思.doc.小学音乐教学中合作学习的现状与反思禄丰县旧庄小学《音乐课程标准》特别注重以审美为核心，让学生主动参与，发展他们的个性和创造才能；养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神等等。.作为...
浅谈中学音乐课堂中的合唱教学一、中学音乐课堂中的合唱教学现状对于如何在音乐课堂中发展合唱教学这一问题的思考，笔者认为首先需要弄清楚中学音乐课堂中的合唱教学现状，可以从以下两个方面来看：（一）从教材来说苏教版老教材八年级和九年级音乐教科书，4册书一共48首演唱歌曲...
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