初一思想品德课教学之有效性论文因过去受应试教育的影响,在初一思想品德课教学的过程中,课堂教学囿于一定模式,导致课堂教学少有生气,过于枯燥乏味,学生对思想品德课不感兴趣,致使“知”和“行”脱节,导致初中一年级教学中存在诸多弊端:一是道理讲得多,联系实际少;二是教师...
论文导读:追求课堂有效性是课堂教学的出发点和归宿。本文以初中思想品德课为例。又是一种策略。论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息,是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站,也是科研人员论文检测和发表论文的理…
初中思想品德课有效教学策略探析.许燕华.【摘要】:时代的飞速发展,互联网,手机网络的迅速普及,使得未成年人的生活环境日趋复杂,未成年人的思想也随着环境的变化而急剧变化,尤其是正处于青春期的初中生,其思想变化甚至会影响到他未来的命运...
2008年省初中思想品德学科三项评比一、论文评比1.主题:初中思想品德教学有效性2.格式:正文前附内容提要、关键词,文后附参考文献。论文字数控制在6000字以内,必须采用电脑打印稿(16K,3838,5号宋体)。二、教学案例1.主题:我的一次教研
摘要:初中思想品德课程是初中开设的一门主要课程内容之一,本课程要求学生掌握基本的政治思想和道德素养。初中生刚刚进入青春期,在这个阶段时期的学生,心理素质往往会出现各种情况,因此利用初中思想品德课程跟学生进行心理健康教育知识讲解显得特别重要,因此本文主要以初中思想...
初中有效性政治教学论文摘要:一、提高初中政治教学有效性的几点想法(一)开展趣味教学,提高学生学习积极性它的主旨是寓教于乐,通过喻趣、例趣等内容让学生在轻松快乐的环境中学习。其表现在初中政治教学中可以是经典故事的引入,或者是以正能…
思想品德学科教师应结合初中思想品德教学中一些有效的方法,着力于如何上好一堂出色的初中思想品德课,激发学生的学习兴趣,提高学习能力。教学方法对教学工作是非常重要的。教学包括教师的教与学生的学,初中思想品德教学也不例外。
[1]王春发.探讨新课改背景下初中思想品德教学的有效性策略[J].新教育时代电子杂志(学生版),2016(1).[2]徐小林.新课程改革背景下初中思想品德的有效教学策略[J].教师,2016(28):84.
来源:原创论文网添加时间:2018-07-31.摘要:思想品德这门学科研究的主要目的就是为了对人们的生活有所帮助,所以必须将初中的思想品德课堂教学与日常生活中的实际情况相结合,这样才能有助于学生对于课堂知识的有力掌握。随着教育事业的不断发展与...
[导读]初中教学阶段的道德与法治教学课程对于学生思想,道德,品质等的提升有着非常重要的作用,也是不断提升学生法治观念,约束学生行为正向发展的有效措施。故而在初中教学过程中必须要不断加强道德与法治教学的有效性,帮助学生在人格魅力以及自我品德方面能够不断获得进步,这也是...
初一思想品德课教学之有效性论文因过去受应试教育的影响,在初一思想品德课教学的过程中,课堂教学囿于一定模式,导致课堂教学少有生气,过于枯燥乏味,学生对思想品德课不感兴趣,致使“知”和“行”脱节,导致初中一年级教学中存在诸多弊端:一是道理讲得多,联系实际少;二是教师...
论文导读:追求课堂有效性是课堂教学的出发点和归宿。本文以初中思想品德课为例。又是一种策略。论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息,是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站,也是科研人员论文检测和发表论文的理…
初中思想品德课有效教学策略探析.许燕华.【摘要】:时代的飞速发展,互联网,手机网络的迅速普及,使得未成年人的生活环境日趋复杂,未成年人的思想也随着环境的变化而急剧变化,尤其是正处于青春期的初中生,其思想变化甚至会影响到他未来的命运...
2008年省初中思想品德学科三项评比一、论文评比1.主题:初中思想品德教学有效性2.格式:正文前附内容提要、关键词,文后附参考文献。论文字数控制在6000字以内,必须采用电脑打印稿(16K,3838,5号宋体)。二、教学案例1.主题:我的一次教研
摘要:初中思想品德课程是初中开设的一门主要课程内容之一,本课程要求学生掌握基本的政治思想和道德素养。初中生刚刚进入青春期,在这个阶段时期的学生,心理素质往往会出现各种情况,因此利用初中思想品德课程跟学生进行心理健康教育知识讲解显得特别重要,因此本文主要以初中思想...
初中有效性政治教学论文摘要:一、提高初中政治教学有效性的几点想法(一)开展趣味教学,提高学生学习积极性它的主旨是寓教于乐,通过喻趣、例趣等内容让学生在轻松快乐的环境中学习。其表现在初中政治教学中可以是经典故事的引入,或者是以正能…
思想品德学科教师应结合初中思想品德教学中一些有效的方法,着力于如何上好一堂出色的初中思想品德课,激发学生的学习兴趣,提高学习能力。教学方法对教学工作是非常重要的。教学包括教师的教与学生的学,初中思想品德教学也不例外。
[1]王春发.探讨新课改背景下初中思想品德教学的有效性策略[J].新教育时代电子杂志(学生版),2016(1).[2]徐小林.新课程改革背景下初中思想品德的有效教学策略[J].教师,2016(28):84.
来源:原创论文网添加时间:2018-07-31.摘要:思想品德这门学科研究的主要目的就是为了对人们的生活有所帮助,所以必须将初中的思想品德课堂教学与日常生活中的实际情况相结合,这样才能有助于学生对于课堂知识的有力掌握。随着教育事业的不断发展与...
[导读]初中教学阶段的道德与法治教学课程对于学生思想,道德,品质等的提升有着非常重要的作用,也是不断提升学生法治观念,约束学生行为正向发展的有效措施。故而在初中教学过程中必须要不断加强道德与法治教学的有效性,帮助学生在人格魅力以及自我品德方面能够不断获得进步,这也是...