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本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
一、初中道德与法治课实践性教学的一般理论探讨.（一）实践性是初中道德与法治课的重要特性.《义务教育思想品德课程标准》指出：“初中思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。.初中...
行成于思，行胜于言——浅谈在初中思想品德教学中如何引领学生的实践性学习.新课标中明确指出实践性是思想政治课的特性之一。.它要求从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实践的基础；注重与社会实践的联系，引导学生自主参与...
初中思想品德实践性教学存在的问题及对策研究.郑煜.【摘要】：新一轮基础教育改革背景之下,初中思想品德教学越来越注重学生综合素质的全面发展。.本文以初思想品德实践性教学的实施现状为切入点,重点介绍了初中思想品德实践性教学的改进策略...
社团文化推动初中思想品德教学实效性的研究摘要：在当前的初中生群体中，多才多艺的学生越来越多，初中生中出现了越来越多的社团。文章以社团文化推动初中思想品德教学为分析对象，首先对社团进行了概述，接着分析了社团文化与初中思想政治教育的辩证关系，最后论述了加强社团文化的...
现行的初中思想政治新课程力求倡导课堂教育的实践性，提倡教师要构筑新的教育理念，突破旧有的封闭、单一、机械的教学模式，在教学方法上创新，达到真正调动和发挥学生的主体性，实现课堂教学…
思修论文题目：浅谈初中思想品德课趣味性教学.中华阿猫.爱好文章创作！.论文指导！.（レ♡∶paper980）.【摘要】课程改革的不断深入实施，思想品德课应从本学科的特点出发，提高学生学生的兴趣，本文结合教学案例，论述了如何在思想品德课课堂教学中...
浅谈初中思想品德优质课程建设【内容摘要】：近几年来，基础教育课程改革改变了我校政治教师传统的教育教学理念，新课程理念日见深入人心，促进了每个政治教师的专业化成长。我们根据新课程标准，围绕教学的三维目标，以导学案为切入点，深化课堂改革，研讨微课导入式教学，深...
然而,笔者在实践中发现,思想品德课作业作为教学中重要的一环仍然存在重理论轻实践等问题,缺乏过程的情感体验和能力考验,初中阶段又是中学生各方面能力提升的重要时期,思想品德课实践性作业的重要性愈来愈引起普遍关注,对初中思想品德课实践性作业进行
初中思想品德课实践性作业探究.doc,目录1导论51.1问题的提出及研究意义51.1.1问题的提出51.1.2选题的意义51.2国内外研究综述61.2.1国外研究综述61.2.2国内研究综述71.3.1研究方法81.3.2创新点82初中思想品德课实践性作业的...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
一、初中道德与法治课实践性教学的一般理论探讨.（一）实践性是初中道德与法治课的重要特性.《义务教育思想品德课程标准》指出：“初中思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。.初中...
行成于思，行胜于言——浅谈在初中思想品德教学中如何引领学生的实践性学习.新课标中明确指出实践性是思想政治课的特性之一。.它要求从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实践的基础；注重与社会实践的联系，引导学生自主参与...
初中思想品德实践性教学存在的问题及对策研究.郑煜.【摘要】：新一轮基础教育改革背景之下,初中思想品德教学越来越注重学生综合素质的全面发展。.本文以初思想品德实践性教学的实施现状为切入点,重点介绍了初中思想品德实践性教学的改进策略...
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思修论文题目：浅谈初中思想品德课趣味性教学.中华阿猫.爱好文章创作！.论文指导！.（レ♡∶paper980）.【摘要】课程改革的不断深入实施，思想品德课应从本学科的特点出发，提高学生学生的兴趣，本文结合教学案例，论述了如何在思想品德课课堂教学中...
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然而,笔者在实践中发现,思想品德课作业作为教学中重要的一环仍然存在重理论轻实践等问题,缺乏过程的情感体验和能力考验,初中阶段又是中学生各方面能力提升的重要时期,思想品德课实践性作业的重要性愈来愈引起普遍关注,对初中思想品德课实践性作业进行
初中思想品德课实践性作业探究.doc,目录1导论51.1问题的提出及研究意义51.1.1问题的提出51.1.2选题的意义51.2国内外研究综述61.2.1国外研究综述61.2.2国内研究综述71.3.1研究方法81.3.2创新点82初中思想品德课实践性作业的...
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