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【摘要】：在2011年修订后的初中思想品德课程标准中,明确提出“本课程以社会主义核心价值体系为指导,旨在促进初中生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民奠定基础。”国家课程、地方课程和学校课程这三级课程中,学校课程又称校...
农村初中思想品德校本课程资源开发的实践研究-L_a0wang⑥嘹望农村初中思想品德校本课程资源开发的实践研究江苏省泰州市胡庄初级中学田加正伴...
初中思想品德教材中所表现的“恩”是丰富多彩的，可以分为八大部分：感恩生命、感恩父母、感恩老师恩他人、感恩挫折、感恩社会、感恩自然、感恩祖国。.抽取其中几部分阐述一下我对“感恩教育闪亮思品课堂”的尝试与探初中政治教学论文让感恩教育...
浅谈初中思想品德优质课程建设【内容摘要】：近几年来，基础教育课程改革改变了我校政治教师传统的教育教学理念，新课程理念日见深入人心，促进了每个政治教师的专业化成长。我们根据新课程标准，围绕教学的三维目标，以导学案为切入点，深化课堂改革，研讨微课导入式教学，深...
提供中学思品教学论文思品教育教学论文：小议初中思品教学中学生的主体作用发挥文档免费下载，摘要:中学思品教学论文思品教育教学论文：小议初中思品教学中学生的主体作用发挥摘要:随着新课改的不断深入和社会对人才素质要求的提高,作为一门综合性学科初中思想品德,在学生的成长中有着...
以下是为大家整理的《初中思想品德个人校本研修心得体会》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索工作计划频道与你分享！篇一:初中思想品德个人校本研修心得体会2012思想品德校本研修总结2012年思想品德课校本研修总结协税镇初级中学通过半年的校本研修工作，认真学习协税中学校本...
提供初中政治教学论文让感恩教育闪亮思品课堂文档免费下载，摘要:让感恩教育闪亮思品课堂——校本课程与思想品德教学的结合摘要：我们的初中思品教材时时处处渗透着感恩教育，我们思品教师要充分发掘教材、利用教材、拓展教材，引导教育学生在人生的旅途中，知恩、感恩、报恩！
初中思想品德个人校本研修计划校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为教师提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，借助同伴互助提升教育理念。
5.2020年小学品德教学论文评比结果6.2020年小学科学教学论文评比结果7.2020年小学英语教学论文评比结果8.2020年初中语文教学论文评比结果9.2020年初中数学教学论文评比结果10.2020年初中英语教学论文评比结果11.2020年初中道德与法治教学论文评比
最新总结范文之初中思品个人校本研修总结篇一：20xx初中思品小我私家校本研修总结为贯彻落实教育部教员事情司对于构造20年国培规划示范性网络研修与校本研修整合培训项目申报事情的关照教员司函2030号文件请求，依据教育部对于周全深化课程革新落,文库网_wenkunet
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