浅谈初中数学教具与学具的制作、应用及其意义数学教具和学具的制作和应用对提高教学效果、提高学生动手能力和实践创新能力有非常重要的作用,能更好地激发教师的教学热情和学生学习数学的兴趣。
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二、初中数学课堂教学中创新性应用传统教具的有效对策.1.通过创新应用教具引导学生深入学习和理解数学知识.在初中数学课堂教学中,对于一些较为抽象的知识,倘若教师一味地讲解和分析,那么学生会感觉到单调和枯燥。而倘若应用教学课件进行呈现,尽管...
初中学生数学教学论文10篇第一篇:新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中,教师应该舍弃传统的单一的教学方法,在课堂设计方面多下苦心,丰富课堂内容,为学生创造良好的学习环境。
初中数学教学论文.高中数学教学论文.以下是数学教学论文范文(精选270篇).日期:2021-09-27高一新生数学学习关联因素与教学对策.学生的数学学业水平是其数学素养的外在表现,数学学科核心素养的发展应该是数学思维品质、关键能力和价值观念的综合发展...
初中数学教具制作图片..doc4页.初中数学教具制作图片..doc.4页.内容提供方:tangtianbao1.大小:18.5KB.字数:约2.6千字.发布时间:2018-12-31.浏览人气:383.下载次数:…
初中数学《分数》虚拟教具的开发及应用研究.许静妍.【摘要】:纵观整个义务教育阶段的数学课程内容,分数概念是学生理解数系扩充的一个关键环节,是后续有理数和分式概念学习的基础,而分数本身所具有的多重意义,又是造成学生学习分数困难的重要原因...
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初中数学教学中运用问题探究教学模式,不仅要关注学生数学学习的效果和质量,也要关注学生在数学课堂活动中所表现出来的情感与态度.因为问题探究式教学模式就是让学生在课堂中根据教师创设的问题进行探索、讨论和交流,这就使学生只有在态度上真正
农村初中数学教具的实践和反思内容摘要:为了激发学生学习数学的兴趣,培养学生的理解能力和创新能力,教具被许多数学教师所应用.在数学课堂教学中适时地使用教具,能使枯燥的学习内容更形象,直观,使学生更易理解所学的知识内容,充分调动和激发学生数学学习的积极性和创造性.及时复习巩固...
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