初中学生数学教学论文10篇第一篇:新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中,教师应该舍弃传统的单一的教学方法,在课堂设计方面多下苦心,丰富课堂内容,为学生创造良好的学习环境。
范文第四篇题目:问题导学法在初中数学教学中的应用摘要:伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
浅谈初中数学教学中数学思维的培养黄宝祥--中国期刊网.摘要;初中阶段的数学教学具有相当重要的作用,因此与小学阶段的数学教学相比,初中阶段的数学教学算是真正系统的进行数学知识的小学,在教学的深度和广度上都是小学数学无法相比的,因为小学的...
教师应当在教学过程中通过合理的引导和示范,帮助学生培养数形结合的解题意识,提高数学方面的综合素质,为高中数学奠定良好的基础。参考文献:[1]王爱琴.初中数学教学中数形结合思想的应用分析[J].读与写,2016,13(18):257.
摘要:新课标下提高初中数学教学的实效性,教师需明确两方面的有内容,一是确定教学的核心目标,二是遵循学生的认知规律,调动全体学生参与教学活动的积极性、主动性,培养学生的动脑能力,鼓励学生尝试自主质疑、…
范文第五篇题目:初中数学例题教学和习题教学的研究摘要:随着我国教育行业不断发展,教育部对初中数学例题和习题教学给予了极大的重视。加强初中生的数学例题解题能力有利于培养学生的整体思维能力。设计难度适中的习题、确定合适的教学目标、加强学生举一反三的能力,为初中数学...
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
初中数学的课程学习在整个初中阶段是一个重要的组成部分,在学生中间流传着“得数学者得天下”的说法,可见对于数学在学生成绩中间的重要性。但是,数学本身的抽象性为学生学习起来带来了一定的难度,再加上传统的数学教学模式以老师为中心,教学模式...
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...何光华.初中数学教学中数形结合思想的应用[J].读与写,2020,17(2):166.[3]毕利娟.数形结合思想在初中数学教学中的应用[J].读与写,2020,17(3):166.投稿打印文章转寄朋友...
浅谈初中数学教学中的主动性学习一、学生的主体地位的体现和激发。孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”以学生为主体,突出学生的主体意识,充分发挥学生的主体作用,学生应是教学活动中心,教师、教材、一切教学手段,都应为学生的“学”服务,使学生从被动学习转为...
初中学生数学教学论文10篇第一篇:新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中,教师应该舍弃传统的单一的教学方法,在课堂设计方面多下苦心,丰富课堂内容,为学生创造良好的学习环境。
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浅谈初中数学教学中数学思维的培养黄宝祥--中国期刊网.摘要;初中阶段的数学教学具有相当重要的作用,因此与小学阶段的数学教学相比,初中阶段的数学教学算是真正系统的进行数学知识的小学,在教学的深度和广度上都是小学数学无法相比的,因为小学的...
教师应当在教学过程中通过合理的引导和示范,帮助学生培养数形结合的解题意识,提高数学方面的综合素质,为高中数学奠定良好的基础。参考文献:[1]王爱琴.初中数学教学中数形结合思想的应用分析[J].读与写,2016,13(18):257.
摘要:新课标下提高初中数学教学的实效性,教师需明确两方面的有内容,一是确定教学的核心目标,二是遵循学生的认知规律,调动全体学生参与教学活动的积极性、主动性,培养学生的动脑能力,鼓励学生尝试自主质疑、…
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兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
初中数学的课程学习在整个初中阶段是一个重要的组成部分,在学生中间流传着“得数学者得天下”的说法,可见对于数学在学生成绩中间的重要性。但是,数学本身的抽象性为学生学习起来带来了一定的难度,再加上传统的数学教学模式以老师为中心,教学模式...
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浅谈初中数学教学中的主动性学习一、学生的主体地位的体现和激发。孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”以学生为主体,突出学生的主体意识,充分发挥学生的主体作用,学生应是教学活动中心,教师、教材、一切教学手段,都应为学生的“学”服务,使学生从被动学习转为...