初中数学教学论文:分类思想在初中教学中的渗透ww.dearedu例如等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30,底边长为a,则其腰上的高是(2002年河南中考题)初中数学教学论文:分类思想在初中教学中的渗透ww.dearedu分析:本题根据图形
分类讨论思想在初中数学教学中的应用研究--中国期刊网.董克珍.云南省丽江市古城区大研中学674100.摘要:对于分类讨论思想来说,其抽象性较强,但在数学问题的解决方面却是一种行之有效的方式。.处于初中阶段的学生,其思维正处于一个快速发展的阶段...
通过研究发现,初中数学中经常涉及到分类讨论,如果轻视了分类讨论很容易出现解题错误,影响最终得分,尤其是在填空题中,只有答案完全正确才能得分,只写出一部分将丢失所有分数。.因此,应重视分类讨论思想在数学解题中的应用。.应用...
2、在初中教学中渗透分类讨论思想的策略由于学生的数学能力具有差异性,数学思维水平高低不同,分类讨论的能力参差不齐,教师在教学中很容易忽略学生的差异性,致使学生在后期对问题进行分类讨论时出现讨论对象不全面、范围不清晰等情况,这就要求教师在教学中要因势利导,逐渐地在...
初中数学教学论文数形结合思想论文摘要:基础。随着教育体制的变革,初中数学面临着培养学生数学综合能力的任务,要求学生不但要掌握教材中的知识内容,而且还能学有所用,所以,理解并学习应用数形结合的思想和方法非常重要。
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7种初中数学常用数学思想及典题赏析.德国著名数学家克莱因曾在他的《西方文化中的数学》中写道:数学是一种精神,一种理性的精神。.正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类...
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
导语:论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是小编整理小学数学教育思想中分类思
最新初中数学——分类讨论思想(初二)精品文档分类讨论分类讨论问题是创新性问题之一,此类题综合性强,难题较大,在历年中考试题中多以压轴题出现,对考生的能力要求较高,具有很强的选拔性。.综合中考的复习规律,分类讨论的知识点有三大类:1...
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