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一、选择题1、A、B是数轴上原点两旁的点，则它们表示的两个有理数是（C）A、互为相反数B、绝对值相等C、是符号不同的...
2.初中数学易错题的解题策略2.1初中数学综合题的解题策略初中试题中综合题解题有技巧和规律可循，如果能够降低综合題的错误率，对于提高学生成绩具有较大作用.综合题中通常有很多条件,条件有明有暗，明者易于发现，便于应用；暗者则隐含于有关概念、知识的内涵之中，因忽视隐含条件而...
初中数学典型易错题与纠错指导的研究课题研究方案一、课题提出的背景在初中数学教学中，很多一线数学老师都会遇到同样的困惑：学生总是喜欢犯同样的错误，许多问题讲了又讲，还是有很多人会一错再…
为了帮助到大家，下面是专门为大家整理的一份初一年级数学易错题汇总，建议家长能帮孩子打印出来早晚练，勤练多做数学就一定能学好！.发布于2020-12-02.数学.初中数学.数学学习.
浅议初中数学错题集的使用论文.docx,浅议初中数学错题集的使用论文摘要:为了提高学生的学习效率，减轻学生的学习负担，减少学生过多的作业量，最大限度地提高学生的学习成绩，我认为正确地使用错题集是一个很有效的方法。建立错题集是指学生把在平时学习过程中做错的题目工工整整地抄...
关键词：初中数学；典型易错题；方法策略中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）10-0158易错题始终是学生提高成绩的绊脚石，学生或许是对于概念把握不透彻，或许是忽视题中的关键信息，或许是计算过程粗心大意，总之，典型易错题是指大多数学生都会做错的题型。
浅议初中数学错题集的使用论文为了提高学生的学习效率，减轻学生的学习负担，减少学生过多的作业量，最大限度地提高学生的学习成绩，我认为正确地使用错题集是一个很有效的方法。建立错题集是指学生把在平时学习过程中做错的题目工工...
浅谈初中数学“易错题”教学.摘要：学生解题错误的原因是多方面的，要从培养解题习惯、课中跟进练习、课后分析易错题，研究易错题错解的原因，就能化差错为正确，提高学生的数学学习能力和效率，达到事半功倍的效果。.八年级上学期第二阶段检测中...
初中数学错题集研究开题报告.《农村初中九年级学生数学解错题规范纠错的研究》开题报告共和中学：张斌f一、课题研究的背景二、本课题研究的意义与价值三、概念界定四、我校学生的现状五、研究目标六、研究内容七、研究方法八、创新之处九...
具体而言，教师首先要重视易错题目，并结合大量的资料进行研究，以知晓基本成因，之后再结合初中生特点，给出有效的教学策略，进而从根本上解决这一问题。.一、初中数学易错题的成因.（一）存在前摄干扰.经过大量研究表明，在接受某一概念之前...
一、选择题1、A、B是数轴上原点两旁的点，则它们表示的两个有理数是（C）A、互为相反数B、绝对值相等C、是符号不同的...
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初中数学典型易错题与纠错指导的研究课题研究方案一、课题提出的背景在初中数学教学中，很多一线数学老师都会遇到同样的困惑：学生总是喜欢犯同样的错误，许多问题讲了又讲，还是有很多人会一错再…
为了帮助到大家，下面是专门为大家整理的一份初一年级数学易错题汇总，建议家长能帮孩子打印出来早晚练，勤练多做数学就一定能学好！.发布于2020-12-02.数学.初中数学.数学学习.
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关键词：初中数学；典型易错题；方法策略中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）10-0158易错题始终是学生提高成绩的绊脚石，学生或许是对于概念把握不透彻，或许是忽视题中的关键信息，或许是计算过程粗心大意，总之，典型易错题是指大多数学生都会做错的题型。
浅议初中数学错题集的使用论文为了提高学生的学习效率，减轻学生的学习负担，减少学生过多的作业量，最大限度地提高学生的学习成绩，我认为正确地使用错题集是一个很有效的方法。建立错题集是指学生把在平时学习过程中做错的题目工工...
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具体而言，教师首先要重视易错题目，并结合大量的资料进行研究，以知晓基本成因，之后再结合初中生特点，给出有效的教学策略，进而从根本上解决这一问题。.一、初中数学易错题的成因.（一）存在前摄干扰.经过大量研究表明，在接受某一概念之前...
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