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初中数学典型课例研究结题报告课题名称：《初中数学典型课例》立项者：华龙区教文体委德育股股长董课题类型：濮阳2010年个人课题“初中数学典型课例”课题从2010月开题，经过一年的实践与探索，已初见成效，现将实践研究过程及结果汇报如下
初中数学概念教学的研究结题报告.pdf,《新课改下初中数学概念课教学研究》课题结题报告白延辉一、课题的提出新的课程标准指出：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜想、验证、推理、与交流等数学活动。
《初中数学分层教学研究》结题报告新课程背景下教学方式的研究结题报告----初中数学分层教学研究桦川县第四中学：汪宝华一、课题的提出新课程标准指出，数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
《初中数学分层教学研究》结题报告初中数学分层教学研究》溧阳市光华初级中学方晓、宋国洪一、课题的提出新课程标准指出，数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
《中学数学反思性教学研究》结题报告论文提要：新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念，是否有利学生的发展。同时，新课程也要求学生能改变学习方式，不断反思自己的学习，提高学习效率。
基于初中数学课堂有效教学案例分析是适合教学案例论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关教学案例分析100例开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。.摘要：开展教师初中数学课堂教学有效性研究和实践活动,探求有效教学研究,促进数学课堂“教...
7）完成各阶段预期成果。（3）总结阶段（2017年12—2018年7月）1）课题研究的相关论文、典型课例。2）“基于学生核心素养的初中数算能力培养策略”课题研究报告。3）撰写课题结题报告，做好课题结题工作相关展示活动及后续研究。
课题名称：《初中数学实验教学的课例研究》研究方向：5课题主持人：张丽娟邓法珍所在单位：常州市金坛良常初级中学申报日期：2021年3月常州市教育科学规划领导小组办公室二O二一…
初中数学课堂学习主线策略与研究作者:贵州省晴隆县光照镇中心学校课题组吴昌荣一、课题研究的背景老一套的教学方法，严重的约束了学生思维的发展和培养，特别是对学生创新思维的培养及实践能力的培养，学生很难有好的变化，这对于现代化的建设，国家人才的培养，出现了越来越多的不...
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《中学数学反思性教学研究》结题报告论文提要：新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念，是否有利学生的发展。同时，新课程也要求学生能改变学习方式，不断反思自己的学习，提高学习效率。
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7）完成各阶段预期成果。（3）总结阶段（2017年12—2018年7月）1）课题研究的相关论文、典型课例。2）“基于学生核心素养的初中数算能力培养策略”课题研究报告。3）撰写课题结题报告，做好课题结题工作相关展示活动及后续研究。
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初中数学课堂学习主线策略与研究作者:贵州省晴隆县光照镇中心学校课题组吴昌荣一、课题研究的背景老一套的教学方法，严重的约束了学生思维的发展和培养，特别是对学生创新思维的培养及实践能力的培养，学生很难有好的变化，这对于现代化的建设，国家人才的培养，出现了越来越多的不...
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