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高中数学经典易错题总结.pdf.135页.内容提供方：wnqwwy20.大小：1.47MB.字数：约45.76万字.发布时间：2017-12-23.浏览人气：54.下载次数：仅上传者可见.收藏次数：0.
高中数学总复习经典易错题会诊与试题预测（下）.doc,高中数学总复习经典易错题会诊与试题预测（下）目录考点1集合...
高中数学错题集树立也是基于这种理念。错题集的树立阶段，要坚持一定的原则，力求做到有错必改，及时纠正，力求到达把握常识的作用。即使小测验、小习题中的作业，也需求记载并纠正、总结，防止下次犯错。在学习中能够经过以下办法树立错题集。1.
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浅谈初中数学“易错题”教学.摘要：学生解题错误的原因是多方面的，要从培养解题习惯、课中跟进练习、课后分析易错题，研究易错题错解的原因，就能化差错为正确，提高学生的数学学习能力和效率，达到事半功倍的效果。.八年级上学期第二阶段检测中...
高中数学80个易错点、易错题总结，比错题本还好用.2017-09-0309:48.来源:自主招生考试.原标题：高中数学80个易错点、易错题总结，比错题本还好用.展开全文.高中数学最全思维导图，想考高分一定要看.高考数学高频考点，这些要知道！.高考数…
一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“”，迟早要惹祸。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]陈婉清.高中数学中“隐性知识”的教学案例研究[D].河南大学,2020.[2]李凤娇.PCK视角…
思维导图在高中数学错题管理中的应用研究.pdf,目录摘要IAbstractIII第一章问题的提出1一、研究的背景及意义1二、研究内容4三、研究方法5第二章思维导图在高中数学错题管理中应用的文献综述6一、概念界定6二、研究现状8三、研究价值12第三章
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