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初中数学论文:导学案在初中数学教学中的应用刘惠琴一、.为什么使用导学案针对我校学生数学知识基础薄弱、动手能力差的特点，新学期开始，校领导决定采取高效课堂教学模式，以改变这一现状。然而，课堂要高效，在教学过程中使用导学案就显得尤为重要了。
“学案导学”教学模式下的初中数学有效教学研究初中数学课标指出：学生是学习的主人，数学课程不仅要考虑数学自身特点，更应遵循学生学习数学的心理规律。在新课标的驱动下产生了很多新的教学方式，其中“学案导学”教学模式是对传统教学方式的一种变革，它改变了以“教师教授”
初中数学导学案教学问题及对策论文【摘要】导学案是在新课标改革背景下，为保证教学质量及效率而产生的教学理念，注重教学的规划性、针对性以及时效性，是打造高效课堂的重要教学思想。特别是在初中数学教学过程中，这样的理念有助于让教师的教学思路更清晰，进而帮助学生明确思路。
本论文是一篇关于初中数学导学案论文摘要怎么写,关于如何做好初中数学导学案设计相关研究生毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于初中数学导学案及课堂教学及自主学习方面论文范文资料,适合初中数学导学案论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
论文摘要：初中数学导学案在提高学生自主学习能力，提高教师课堂效率方面有着巨大的优势。它在如今的教学领域也有着广泛的应用。同时它在编制过程，与使用过程中都存在着很多误区。教师
初中数学的教学就是一个显而易见的例子。导学案教学作为帮助学生自主预习、自我复习的有效方式,对于学生是有很大的帮助的。以下主要介绍初中数学导学案教学存在的问题和提出的解决办法。
初中数学导学案中的“分层设计”的实践体会--中国期刊网.许翟.湖北省松滋市实验初级中学湖北省松滋市邮编434200.【摘要】：我选择了校本小课题“数学导学案的有效性研究”后，就一直在思考两个问题：1，是什么原因促进了数学导学案的使用；2，数学导...
对于导学案的指导与使用主要有两个阶段的过程。一是指导设计阶段，教师应备好教材、学情，设置问题情景，设疑导学，编发“导学案”。二是合作教学阶段（启发点拨）阶段，着重辩疑解难，启导发现，启迪思维，引导迁移。
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
这篇学案教学论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,学案教学类有关本科论文开题报告,与初中数学导学案教学的相关问题相关论文摘要。适合学案教学及自主学习及初中数学导学案方面的的大学硕士和本科毕业论文以及学案教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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初中数学的教学就是一个显而易见的例子。导学案教学作为帮助学生自主预习、自我复习的有效方式,对于学生是有很大的帮助的。以下主要介绍初中数学导学案教学存在的问题和提出的解决办法。
初中数学导学案中的“分层设计”的实践体会--中国期刊网.许翟.湖北省松滋市实验初级中学湖北省松滋市邮编434200.【摘要】：我选择了校本小课题“数学导学案的有效性研究”后，就一直在思考两个问题：1，是什么原因促进了数学导学案的使用；2，数学导...
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第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
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