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初中数学导学案模式的应用伴随着国际竞争日趋激烈，世界范围内知识经济的到来，全面提高国民素质，提高本国综合国力已经成为目前我国的目标之一，而老旧的教学模式并不能使这一工作高效运作，改革已迫在眉睫。基础教育课程六项改革目标的颁布在政策领导的大方向上有了质的飞跃。
初中数学导学案教学问题及对策论文【摘要】导学案是在新课标改革背景下，为保证教学质量及效率而产生的教学理念，注重教学的规划性、针对性以及时效性，是打造高效课堂的重要教学思想。特别是在初中数学教学过程中，这样的理念有助于让教师的教学思路更清晰，进而帮助学生明确思路。
学案导学在农村初中数学教学中的应用策略分析.【摘要】运用学案导学就需要农村教师将素质教学当作着眼点，全方位依据新课改的规定，并融合教学理念、学习理念与学生本身的个人特征以提升学生自身的认识技能.本文阐明了运用学案导学这一方式的重要性...
初中数学复习课导学案的设计是以学案为依托、以素质教育作为指导、以培养学生的自学能力，创新能力为目的，对学生进行导思、导读、导练的过程。.复习课导学案设计的各个环节为学生提供了充分尝试的机会，通过多种形式的交流作用，对学生学习的指导...
【摘要】导学案的设计是高效课堂的关键环节，教师要充分重视导学案的教学作用本文分析了初中数学导学案设计的几种误区，并提出了相应的教学对策，以期能够不断提高导学案的教学效果【关键…
本论文是一篇关于初中数学导学案论文摘要怎么写,关于如何做好初中数学导学案设计相关研究生毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于初中数学导学案及课堂教学及自主学习方面论文范文资料,适合初中数学导学案论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
范文第四篇题目：问题导学法在初中数学教学中的应用摘要：伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
新一轮课程改革的核心策略是以学生为本，努力转变学生的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。几年来，笔者一直努力探索和研究,发现利用“导学案教学法”能够很好地解决这个难题。下面结合我个人的认识谈谈导学案在初中英语课堂教学中的应用。
2.初中数学智慧课堂的实践研究.2.1构建自主性、针对性的教学策略.构建数学智慧课堂，需要教师依据书本教材、学生认知、个性特点等设计合适的导学案，从而引导学生树立适合自己的学习策略。.尝试教学理论认为：学生在学习时有着想要尝试的心理，尝试...
初中数学导学案模式的应用伴随着国际竞争日趋激烈，世界范围内知识经济的到来，全面提高国民素质，提高本国综合国力已经成为目前我国的目标之一，而老旧的教学模式并不能使这一工作高效运作，改革已迫在眉睫。基础教育课程六项改革目标的颁布在政策领导的大方向上有了质的飞跃。
初中数学导学案教学问题及对策论文【摘要】导学案是在新课标改革背景下，为保证教学质量及效率而产生的教学理念，注重教学的规划性、针对性以及时效性，是打造高效课堂的重要教学思想。特别是在初中数学教学过程中，这样的理念有助于让教师的教学思路更清晰，进而帮助学生明确思路。
学案导学在农村初中数学教学中的应用策略分析.【摘要】运用学案导学就需要农村教师将素质教学当作着眼点，全方位依据新课改的规定，并融合教学理念、学习理念与学生本身的个人特征以提升学生自身的认识技能.本文阐明了运用学案导学这一方式的重要性...
初中数学复习课导学案的设计是以学案为依托、以素质教育作为指导、以培养学生的自学能力，创新能力为目的，对学生进行导思、导读、导练的过程。.复习课导学案设计的各个环节为学生提供了充分尝试的机会，通过多种形式的交流作用，对学生学习的指导...
【摘要】导学案的设计是高效课堂的关键环节，教师要充分重视导学案的教学作用本文分析了初中数学导学案设计的几种误区，并提出了相应的教学对策，以期能够不断提高导学案的教学效果【关键…
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范文第四篇题目：问题导学法在初中数学教学中的应用摘要：伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
新一轮课程改革的核心策略是以学生为本，努力转变学生的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。几年来，笔者一直努力探索和研究,发现利用“导学案教学法”能够很好地解决这个难题。下面结合我个人的认识谈谈导学案在初中英语课堂教学中的应用。
2.初中数学智慧课堂的实践研究.2.1构建自主性、针对性的教学策略.构建数学智慧课堂，需要教师依据书本教材、学生认知、个性特点等设计合适的导学案，从而引导学生树立适合自己的学习策略。.尝试教学理论认为：学生在学习时有着想要尝试的心理，尝试...
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