【论文】初中生经典阅读的保障与促进分析浅谈初中生经典阅读的保障与促进分析浅谈_语文_初中教育_教育专区暂无评价【论文】浅谈初中生阅读方法的指导浅谈指导中学生课外阅读的...29人阅读2页1.00元搜你所想,读你所爱拒绝...并引导学生积些有趣而又有价值的问题让学生去分析,对培养...
初中生阅读整本书的指导与实践——以常州外国语学校为例---优秀毕业论文参考文献可复制黏贴和,读书,为例,——例,和初中生,整本书阅读,阅读指导,实践和,初中生,书阅读指导
如何指导学生进行课外名著阅读,使课内教学与之结合,提高学生阅读的效率,是目前教学实践中迫切需要解决的问题。.本论文主要由五部分组成:前言:主要介绍什么是课外名著阅读及其重要意义。.第一部分:主要介绍、说明笔者所作的调查及分析。.1...
黄江燕江苏省六合高级中学附属初级中学江苏省南京市211500摘要:新课标下,初中语文阅读教学面临着相较于以往而言更高的要求和更重的任务,在单篇短章阅读教学之外,初中语文教师必须加强对于整本书经典名著阅读教学工作的重视力度,着力通过科学指导,增进学生对于整本书经典名著...
课外阅读将有效地对学生的阅读能力实现培养,以多样化阅读方法的应用帮助学生积累丰富的语感,让学生生成比较丰富的情感体验,推动初中生阅读理解能力的提升。基于此,对指导农村初中学生深度阅读经典的策略进行研究,仅供参考。
从2001年开始,义务教育语文课程标准就极力倡导学生“读整本的书”。初中生正处于人生发展的关键时期,读“整本的书”可以提升学生的阅读能力、拓展视野、提高文化素养和进一步丰富自我精神世界。然而根据调查情况来看,初中生的整本书阅读现状不容乐观,这与教师的指导有
如何指导农村中生阅读经典名著彭增安摘要:阅读名著可以启迪智慧、提升修养,同时对于提高学生的阅读水平、语言感受力、写作能力都大有裨益。.文结合笔者的教学经验论述了如何指导农村初中生阅读经典名著。.本.关键词:名著阅读;激发兴趣;学生...
提供如何指导农村初中生阅读经典名著文档免费下载,摘要:如何指导农村初中生阅读经典名著--中国期刊网1首页2阅读3杂志媒体4服务文摘资讯期刊杂志论文库论文收录查询•订杂志•联合邮购•电子杂志•期刊通̶
初中生经典诵读教学策略研究摘要:优秀经典诗文是我国民族文化的精髓,是我们民族精神的源头,其中不仅蕴涵着崇高的人格美和深刻的知性美,更积淀着一个伟大民族灵的灵魂和智慧,是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲,是圣贤伟大的思想光辉.诵读中华经典,传承神州文明,这是对中华文化的...
提供初中生名著阅读现状及策略指导word文档在线阅读与免费下载,摘要:初中生名著阅读现状及策略指导334500江西省铅山县鹅湖中学江西上饶黄紫燕阅读是文化传承的重要途径,不朽的经典名著凝聚了人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以广阔的思维空间。
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