关于初中生名著阅读思辨现状的对比分析.摘要:大部分学生并不厌烦语文教材中新课标推荐的名著篇目,但是学生阅读时大都仍停留在对故事情节的关注和浏览上,很少从鉴赏或专题的角度对名著进行精读。.这时介入对他们批判性思维品质和能力的培养是最佳...
关于初中语文名著阅读教学的论文语文教学是为了培养学生文学修养,从而让学生在今后的社会交往中能够更有技巧和方法。对于初中生来说,正处于世界观、价值观、人生观的塑造时期,所以说语文教学对于学生思想观念的形成有着很大的影响。
四川师范大学硕士学位论文初中语文课外名著阅读指导研究姓名:赵娟申请学位级别:硕士专业:学科教学语文指导教师:彭立;靳彤20090909初中语文课外名著阅读指导研究教育硕士学科教学语文专业研究生赵娟指导教师彭立靳彤摘要语文学科是工具性与人文性统一的学科,是实践性很强的...
名著是人类历史发展的精华,阅读名著有利于学生增长知识,提高学生的人文素养。学生学习兴趣的提高、良好的学习习惯的养成,都可以通过阅读名著来得到有效的实现。本文主要从现实出发,就如何有效指导初中生进行语文名著阅读进行了探讨,以供参考。
如何指导初中生撰写读书小论文.doc,如何指导初中生撰写读书小论文近几年来,课外阅读“登堂入室”,进入了深圳市宝安区的语文课堂,读整本书、读名著成了学习语文的重要方式。为了推动读书活动持续有效开展,师生共同选书、阅读、交流、展示,开发各式各样的读书会,课堂上常见的有知识...
课外书阅读:名著是文学的经典、文化的结晶、历史的写照,是学生课外阅读的经典材料,名著虽然看起来记述的是过去了的某个时代的事,但它所要表达的思想则不受时代的限制,对现代人同样具有深刻的指导意义。名著阅读能够帮助学生学习语言语用知识,了解不同国家时代背景知识,培养学生...
统编版初中语文教材名著阅读篇目年级中考必读自主阅读七年级(上册)《朝花夕拾》作者:鲁迅《白洋淀纪事》作者:孙犁《湘行散记》作者:沈从文《西游记》作者:(明代)吴承恩《猎人笔记》作者:(俄)屠格涅夫《镜花缘》作者:(清代)李汝珍
中考数据分析会暨初中生读书小论文指导会2021年9月17日下午,在我校会议室举行了一场关于十七中阶梯教室举行了一场关于“中考数据分析会暨初中生读书小论文指导会”的主题活动,本次活动由董晓枫老师主持,教学校长陈珺老师参加了这次语文组校本教研活动。
初探初中生名著阅读兴趣的培养--中国期刊网.吴春华.湛江市北大附属实验学校广东省湛江市524000.【摘要】:随着新课改的深入推进,名著阅读,经典文化越来越受到重视。.名著阅读兴趣的激发,不仅能使学生有更强的阅读欲望,而且能使学生的精神需求在...
初中生必读名著18本1、《爱的教育》《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著,意大利作家亚米契斯写于1886年,书的原名是《Houre》,翻译是“心”。它的英译本是《Heart》,译意也是“心”。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求...
关于初中生名著阅读思辨现状的对比分析.摘要:大部分学生并不厌烦语文教材中新课标推荐的名著篇目,但是学生阅读时大都仍停留在对故事情节的关注和浏览上,很少从鉴赏或专题的角度对名著进行精读。.这时介入对他们批判性思维品质和能力的培养是最佳...
关于初中语文名著阅读教学的论文语文教学是为了培养学生文学修养,从而让学生在今后的社会交往中能够更有技巧和方法。对于初中生来说,正处于世界观、价值观、人生观的塑造时期,所以说语文教学对于学生思想观念的形成有着很大的影响。
四川师范大学硕士学位论文初中语文课外名著阅读指导研究姓名:赵娟申请学位级别:硕士专业:学科教学语文指导教师:彭立;靳彤20090909初中语文课外名著阅读指导研究教育硕士学科教学语文专业研究生赵娟指导教师彭立靳彤摘要语文学科是工具性与人文性统一的学科,是实践性很强的...
名著是人类历史发展的精华,阅读名著有利于学生增长知识,提高学生的人文素养。学生学习兴趣的提高、良好的学习习惯的养成,都可以通过阅读名著来得到有效的实现。本文主要从现实出发,就如何有效指导初中生进行语文名著阅读进行了探讨,以供参考。
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初中生必读名著18本1、《爱的教育》《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著,意大利作家亚米契斯写于1886年,书的原名是《Houre》,翻译是“心”。它的英译本是《Heart》,译意也是“心”。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求...