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【摘要】：群文阅读教学是一种很受推崇的新的课堂教学模式,这表现了一线教师对课堂教学改革的热情和期盼。但是,群文阅读教学也存在一些问题和不足,不能覆盖阅读教学的各个方面。这就需要教师对群文阅读教学保持理性的态度,并保持教学方式的多样性。
摘要：作为一种新兴教学方法，群文阅读符合现代教学要求，对于学生阅读能力、文学素养的培养有重要意义。现如今，越来越多的教师开始关注群文阅读并研究教学策略。基于此，文章分享了一些群文阅读在初中语文阅读教学中的具体实践策略，包括遵循科学的原则组合文本、基于文章关联性...
学贵以心，授之以渔——初中语文群文阅读教学探究.发布时间：2021/5/6来源：《教学与研究》2021年55卷第3期作者：宋建华.[导读]在初中语文教学过程中，群文阅读的教育优势非常明显，由于其对语文阅读教学质量的提升和对学生阅读能力培养的突出贡献...
基于此，本文对初中语文群文阅读教学进行研究，以供参考。.在最新的义务教育语文课程标准中，对初中阶段学生的语文阅读能力提出了明确的要求，即，每分钟不少于500字。.同时，还对学生阅读兴趣的培养进行了强调，要求教师在开展语文教学的过程中，应...
群文阅读阅读教学在初中语文教学中走出一条新路,需要教师大胆探索和辛苦付出.群文阅读教学的首要条件是精选阅读文本.如何选择材料、将其进行组合,以怎样的方式呈现,教师都有很大的自主权,对群文关联主题的确定,选择切合教学需要和学生认知特点的阅读文本
袁明艳摘要：“群文阅读”是初中语文统编教材及新版课程标准视野下增加学生阅读量、提升学生阅读力的有效探索。本文以汪曾祺散文为例，对汪曾祺散文中关于美食的作品进行比较、勾连、探究，试图让学生较为广泛地了解汪氏散文概貌、把握其语言特征、感悟其内在情思，以期提升学生阅读...
群文阅读视域下的初中古诗词阅读教学研究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：26525论文编号：sb2020092314345933292日期：2020-10-24来源：硕博论文网.Tag：.在理论的指导下才能更好地实施课堂教学实践...
4“群文阅读”在初中文言文教学中的具体实践4.1文言文教学内容的准备4.1.1定好教学议题上好一节群文阅读教学课程的关键在于好的议题的确定。就现行教材而言，大多数教材中课文的编排多是依人文主题来分布，而群文阅读的选文依据则是议题。
群文阅读是在新课改背景下悄然兴起的语文教学模式，该教学模式具有突破性、生本性、丰富性、系统性等育人优势，通过引导学生阅读一组文章，并在阅读过程中说出观点，与师生进行阅读交流，继而培养学生思考能力、阅读能力、理解能力等核心素养。
初中语文阅读教学之我见文章一、确立学生在阅读教学中的本体地位阅读教学应在教师的引领指导下，以学生的自主阅读为主线，以发展语文综合阅读能力为主旨，在整体感悟、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言、鉴赏评价等具有显性标志的实践环节上，借助各种常用的阅读技能来展开。
【摘要】：群文阅读教学是一种很受推崇的新的课堂教学模式,这表现了一线教师对课堂教学改革的热情和期盼。但是,群文阅读教学也存在一些问题和不足,不能覆盖阅读教学的各个方面。这就需要教师对群文阅读教学保持理性的态度,并保持教学方式的多样性。
摘要：作为一种新兴教学方法，群文阅读符合现代教学要求，对于学生阅读能力、文学素养的培养有重要意义。现如今，越来越多的教师开始关注群文阅读并研究教学策略。基于此，文章分享了一些群文阅读在初中语文阅读教学中的具体实践策略，包括遵循科学的原则组合文本、基于文章关联性...
学贵以心，授之以渔——初中语文群文阅读教学探究.发布时间：2021/5/6来源：《教学与研究》2021年55卷第3期作者：宋建华.[导读]在初中语文教学过程中，群文阅读的教育优势非常明显，由于其对语文阅读教学质量的提升和对学生阅读能力培养的突出贡献...
基于此，本文对初中语文群文阅读教学进行研究，以供参考。.在最新的义务教育语文课程标准中，对初中阶段学生的语文阅读能力提出了明确的要求，即，每分钟不少于500字。.同时，还对学生阅读兴趣的培养进行了强调，要求教师在开展语文教学的过程中，应...
群文阅读阅读教学在初中语文教学中走出一条新路,需要教师大胆探索和辛苦付出.群文阅读教学的首要条件是精选阅读文本.如何选择材料、将其进行组合,以怎样的方式呈现,教师都有很大的自主权,对群文关联主题的确定,选择切合教学需要和学生认知特点的阅读文本
袁明艳摘要：“群文阅读”是初中语文统编教材及新版课程标准视野下增加学生阅读量、提升学生阅读力的有效探索。本文以汪曾祺散文为例，对汪曾祺散文中关于美食的作品进行比较、勾连、探究，试图让学生较为广泛地了解汪氏散文概貌、把握其语言特征、感悟其内在情思，以期提升学生阅读...
群文阅读视域下的初中古诗词阅读教学研究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：26525论文编号：sb2020092314345933292日期：2020-10-24来源：硕博论文网.Tag：.在理论的指导下才能更好地实施课堂教学实践...
4“群文阅读”在初中文言文教学中的具体实践4.1文言文教学内容的准备4.1.1定好教学议题上好一节群文阅读教学课程的关键在于好的议题的确定。就现行教材而言，大多数教材中课文的编排多是依人文主题来分布，而群文阅读的选文依据则是议题。
群文阅读是在新课改背景下悄然兴起的语文教学模式，该教学模式具有突破性、生本性、丰富性、系统性等育人优势，通过引导学生阅读一组文章，并在阅读过程中说出观点，与师生进行阅读交流，继而培养学生思考能力、阅读能力、理解能力等核心素养。
初中语文阅读教学之我见文章一、确立学生在阅读教学中的本体地位阅读教学应在教师的引领指导下，以学生的自主阅读为主线，以发展语文综合阅读能力为主旨，在整体感悟、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言、鉴赏评价等具有显性标志的实践环节上，借助各种常用的阅读技能来展开。
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