发表服务
初中美术单元化教学设计实践研究摘要：摘要：新课程标准提出，在基础教育中要培养学生德、智、体、美、劳五方面能力。美术教育是引导学生感受美、认知美、创造美的重要途径。新时期，初中美术教师应采取新的教学方法，引导学生在美术学习中树立正确的审美…
初中美术单元教学评价设计的实践研究.戴佳萍.【摘要】：美术教学评价是促进学生全面发展,改进教师教学水平,促进美术课程不断发展的重要环节。.随着学科核心素养与基于标准的教学与评价研究的不断深入,美术学科评价不能只是教学质量的评价,而要全面...
《目标导向的初中美术单元化探究性学习的教学研究》包括《目标导向的初中单元化探究性学习（像美术家一样创作）的教学研究》结题报告、国内美术教学“一课一练”的现状与问题、目标导向的美术学科探究性学习法的教学理论研究，以及10篇教学案例（包括文化传承、本土文化、非物质文化...
初中美术教育论文（精选6篇范文）.来源：原创论文网添加时间：2018-03-09.初中美术教育论文一.论文题目：初中美术教学中对学生观察能力的培养.摘要：初中美术教学作为我国素质教育不断完善和发展的重要体现，其对于初中生素质能力的培养发…
教学内容贴近学生的现实校园生活，将学科知识有机地融入到生动的课程内容中。设计本单元为3个专题，其中专题一是依据学校现实情况而设计的校本专题。主题设计秉承着从感性到理...
摘要：随着人类社会突飞猛进的发展，教育事业也在日新月异地发展。在素质教育的背景下，将合作学习模式运用到初中美术教学中，具有非常重要的意义。合作学习这一教学方式则是让学生们通过交流合作进行学习任务的…
传统文化在初中美术教学中的渗透.摘要：我国社会在快速的发展和进步，很多的西方文化充斥在学生的周围，导致学生对传统文化的理解出现偏差，影响到学生传统文化素养的提高。.这些错误的思想都需要教师在实际的教学中进行纠正，以便于使学生认识到...
初中美术论文:激发学习兴趣培养创新意识初中美术教学中的平面构成，主要是对艺术思维的训练，它不仅能培养学生善于发现美，正确审视美，创造美的能力，还能让学生初步了解艺术创造中一般的艺术思维规律、形式表现规律和艺术的基本表现语言。
初中美术论文:浅谈初中美术教学中的德育渗透荻港初中王燕丽以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是我国当今教育改革与发展方向，在尊重人、理解人、关心人的基础上，通过生动活泼、形象具体、启发引导、平等交流的方式方法，把道德教
初中美术教学分层研究摘要：关键词：核心素养九年级设计课教学分层一、“分层+引领”：教学目标分层1.“有的放矢”：明确总体目标《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出“设计•应用”学习领域以使学生形成设计意识和提高动手能力…
初中美术单元化教学设计实践研究摘要：摘要：新课程标准提出，在基础教育中要培养学生德、智、体、美、劳五方面能力。美术教育是引导学生感受美、认知美、创造美的重要途径。新时期，初中美术教师应采取新的教学方法，引导学生在美术学习中树立正确的审美…
初中美术单元教学评价设计的实践研究.戴佳萍.【摘要】：美术教学评价是促进学生全面发展,改进教师教学水平,促进美术课程不断发展的重要环节。.随着学科核心素养与基于标准的教学与评价研究的不断深入,美术学科评价不能只是教学质量的评价,而要全面...
《目标导向的初中美术单元化探究性学习的教学研究》包括《目标导向的初中单元化探究性学习（像美术家一样创作）的教学研究》结题报告、国内美术教学“一课一练”的现状与问题、目标导向的美术学科探究性学习法的教学理论研究，以及10篇教学案例（包括文化传承、本土文化、非物质文化...
初中美术教育论文（精选6篇范文）.来源：原创论文网添加时间：2018-03-09.初中美术教育论文一.论文题目：初中美术教学中对学生观察能力的培养.摘要：初中美术教学作为我国素质教育不断完善和发展的重要体现，其对于初中生素质能力的培养发…
教学内容贴近学生的现实校园生活，将学科知识有机地融入到生动的课程内容中。设计本单元为3个专题，其中专题一是依据学校现实情况而设计的校本专题。主题设计秉承着从感性到理...
摘要：随着人类社会突飞猛进的发展，教育事业也在日新月异地发展。在素质教育的背景下，将合作学习模式运用到初中美术教学中，具有非常重要的意义。合作学习这一教学方式则是让学生们通过交流合作进行学习任务的…
传统文化在初中美术教学中的渗透.摘要：我国社会在快速的发展和进步，很多的西方文化充斥在学生的周围，导致学生对传统文化的理解出现偏差，影响到学生传统文化素养的提高。.这些错误的思想都需要教师在实际的教学中进行纠正，以便于使学生认识到...
初中美术论文:激发学习兴趣培养创新意识初中美术教学中的平面构成，主要是对艺术思维的训练，它不仅能培养学生善于发现美，正确审视美，创造美的能力，还能让学生初步了解艺术创造中一般的艺术思维规律、形式表现规律和艺术的基本表现语言。
初中美术论文:浅谈初中美术教学中的德育渗透荻港初中王燕丽以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是我国当今教育改革与发展方向，在尊重人、理解人、关心人的基础上，通过生动活泼、形象具体、启发引导、平等交流的方式方法，把道德教
初中美术教学分层研究摘要：关键词：核心素养九年级设计课教学分层一、“分层+引领”：教学目标分层1.“有的放矢”：明确总体目标《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出“设计•应用”学习领域以使学生形成设计意识和提高动手能力…
发表服务