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初中历史有效课堂教学方式论文[摘要]有效教学无论对于素质教育教学目标的实现还是对于学生个人的健康成长都是极其重要的。初中历史教师可以通过恰当运用多媒体、合作探究、情境教学法、问题式教学等方式来打造初中历史有效课堂。
《中学历史课堂教案的有效性研究》课题一、课题提出(一)提出背景21世纪初，教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》，提出了转变教师教案行为和学生学习方式的任务，目的在于促进每一位学生都能有效地学习，按照自己的个性特长得到尽可能充分的发展。
通过本文对初中历史课堂教学中提高师生互动有效性展开的一系列探究，希望能为优化初中历史教学效果提供一些参考。参考文献：[1]洪丽芳.互动式教学模式在初中历史教学中的应用[J].创新创业理论研究与实践,2020,3(10):138-139.
篇二：2009—2010学年度第一学期沧溪中学历史教研组集体备课活动记录(8)2009—2010学年度第一学期沧溪中学历史教研组集体备用教学手段的多样化来提高“五严”要求下初中历史课堂的有效性2009年10月30日（周五）上午8：20-12：00初中历史...
但是,在初中语文教师集体备课不断普及的过程中,也出现了很多不利于教师教学及学生发展的问题,本文以烟台市福山区格迈纳尔中学为例,对初中语文教师集体备课现状进行了调查,旨在发现当下初中语文教师集体备课存在的问题,针对存在的问题提出解决措施,从而让
初中语文有效教学策略分析论文【摘要】初中语文教学要根据新课程改革的要求不断优化教学过程，切实将提高学生的语文综合能力作为基本目标，关注学生的学习过程，促使学生良好学习习惯的养成。这就要求初中语文教师要关注语文课堂教学的有效性，采取有效备课，创设良好的课堂氛围...
初中历史备课组工作计划如何写？工作计划是工作有指导作用，只有搞好工作计划，才可以提高工作效率的重要手段。下面是小编搜集的初中历史备课组工作计划范文5篇_初中工作计划范文大全，希望对您有所帮助。
新课程标准对教师的教学设计与教学方法提出了新的要求，新的教育理念也一直在强调着学生学习兴趣对教师课堂教学效果的积极影响。那么，在教育教学改革不断发展的新的历史时期，作为多年来一直奋斗在教育教学一线的教师，我们应该如何在新的教育理念的影响下
济源市教育科学规划个人课题结题材料序号初中历史教学中有效课堂讨论策略的研究课题批准号2012GRKT187课题承担人济源市济水一中附件1济源市教育科学规划“个人课题”结题申请表课题名称初中历史教学中有效课堂讨论策略的研究立项编号2012GRKT187课题类别个人课题
初中古诗词教学的集体备课研究,初中语文,古诗词教学,集体备课。集体备课是有着共同教学目的的教师结合所在班级学情,在授课前共同合作教研制定出科学实效的教学设计并在实践中检验修改的备课行...
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通过本文对初中历史课堂教学中提高师生互动有效性展开的一系列探究，希望能为优化初中历史教学效果提供一些参考。参考文献：[1]洪丽芳.互动式教学模式在初中历史教学中的应用[J].创新创业理论研究与实践,2020,3(10):138-139.
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