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浅谈初中历史导学案教学的实施策略中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1674-098X（2015）08（a）-0192-02目前，在新课标教育理念的指导下，中学教学改革更加深入地展开起来，无论是适应国家创新人才的培养需求，还是学生在学习过程中...
浅谈初中历史“导学案教学”.[导读]为大面积提高教学质量而提出的“导学案教学”，是课堂教学改革、提高课堂教学质量和效益的有效途径。.新课改的核心理念是：自主、合作、探究，其本质是要充分发挥学生的主体作用，让学生动起来，真正成为学习的...
初中历史导学案的编写与使用之我见我校从去年以来，一直使用导学案课堂教学模式，在自己的教学过程中不断使用自己编写的导学案，一来二去我有了自己的看法，想借这个平台与大家交流一…
导学案设计与历史有效课堂实现论文xiaoxiao2019-5-514浅谈导学案设计与历史有效课堂的实现【摘要】随着中学历史新课改的深入进行，许多地区的教师开始积极采用导学案的形式以实现有效课堂。本文作为一线中学历史教师通过亲身体会，就...
[导读]导学教案在初中历史课程教学中的应用，是基于新课程改革教学目标对教学方式方法进行拓展创新的基本形式，能够显著改善课程教学质量并提升学生的学习效率。所以本文将基于初中历史课程教学期间的导学案编写的基本原则，合理利用导学案构建高效历史课堂，展开全面的探究与分析。
历史学科网初中频道为您提供海量优质2020初中历史学案/导学案教材同步资料,历史学科网每天更新初中历史学案/导学案精品...
第18课从九一八事变到西安事变（学案）-2021-2022学年八年级历史上册同步精品课堂(部编版)部编版八年级上册第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变.2021全国学案/导学案部编版八年级.2021/11/080下载jc一蓑烟雨.加入资源篮.3.0储值...
本论文通过分析导学案教学模式在通安中学历史教学中的实践，以及在实际教学过程中使用导学案教学模式所存在的问题，为导学案教学模式在初中历史教学中的应用提出了相应的教学策略。希望能通过我们通安中学历史导学案教学模式的研究对其他学科教学起到
2022年部编版初中历史《西欧庄园》精品导学案（word版）.doc,第8课西欧庄园【学习目标】知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；知道领主和佃户之间的关系；了解西欧庄园的管理情况、农民的生产、生活情况等基本史实学习流程：【课前展示】上节复习内容【创境激趣】由历史图片...
2022年部编版初中历史《洋务运动》精品导学案（word版）.doc,第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动一、学习目标1.了解洋务派和顽固派的概念。2.理解洋务运动兴起的背景；能对洋务运动作出正确评价。3.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、作用等。
浅谈初中历史导学案教学的实施策略中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1674-098X（2015）08（a）-0192-02目前，在新课标教育理念的指导下，中学教学改革更加深入地展开起来，无论是适应国家创新人才的培养需求，还是学生在学习过程中...
浅谈初中历史“导学案教学”.[导读]为大面积提高教学质量而提出的“导学案教学”，是课堂教学改革、提高课堂教学质量和效益的有效途径。.新课改的核心理念是：自主、合作、探究，其本质是要充分发挥学生的主体作用，让学生动起来，真正成为学习的...
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[导读]导学教案在初中历史课程教学中的应用，是基于新课程改革教学目标对教学方式方法进行拓展创新的基本形式，能够显著改善课程教学质量并提升学生的学习效率。所以本文将基于初中历史课程教学期间的导学案编写的基本原则，合理利用导学案构建高效历史课堂，展开全面的探究与分析。
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