成都电子机械高等专科学校成教院毕业论文(设计)(三相异步电机变频调速系统设计)(三)结论:欲使异步电动机旋转,必须有旋转的磁场和闭合的转子绕组。.二、旋转磁场(一)产生图2-4表示最简单的三相定子绕组AX、BY、CZ,它们在空间按互差120律...
电机与拖动基础期末复习指导.《电机与拖动基础》期末复习指导本复习指导分三个部分:其一,重点内容辅导;(由同学们自己复习)其二,重点要求;其三,相关题型及题目。.考试形式:开卷、笔试;试卷类型:填空题(直接、间接)20%、选择题10...
摘要:随着我国经济的发展,汽车已经成为越来越多家庭的出行工具。但与此同时,汽车对环境造成的污染也不容忽视。为了解决这一问题,本文将对汽车的新能源以及其节能技术的应用作出探讨。关键词:汽车;新能源;节能
初中物理探究教学课堂环境及其对探究能力影响的调查研究,探究教学,课堂环境,探究能力,调查研究,物理。在新的课程改革中,探究教学作为中学物理教学中一种重要的教与学的方式,对培养学生的科学方法、科学态度方有传统教学方式无...
机电传动与控制—考试题库及答案.------单选通常应用到拖动系统需要迅速而准确地停车及卷扬机重物的恒速下放的场合的制动形式是收藏反接制动回答错误!正确答案:广泛应用于洗衣机、电风扇等设备上的电动机形式为收藏三相鼠笼式异步电动机回答错误...
提供电机智能保护系统毕业设计开题报告(朱娜)文档免费下载,摘要:南京理工大学毕业设计(论文)前期工作材料学生姓名:教学点:专业:设计(论文)题目:指导教师:周绍平朱娜学号:104909252072扬州职业大学电子工程专业电机智能保护系统副教授(姓名)(专业技术职务)材料目录年月打印时注意删除蓝色字!
在物理教学中用问题激发学生思维的策略创造性思维基于实践始于问题。而所谓问题,按照吉尔福特的解释,就是“每当你碰到不进一步作心理的努力就不能有效地应付的情况时,你就遇到了问题”,当“你需要组织新的信息项目,或以新的方式运用已知的以解决问题时,你就碰到了问题”。
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在物理教学中用问题激发学生思维的策略创造性思维基于实践始于问题。而所谓问题,按照吉尔福特的解释,就是“每当你碰到不进一步作心理的努力就不能有效地应付的情况时,你就遇到了问题”,当“你需要组织新的信息项目,或以新的方式运用已知的以解决问题时,你就碰到了问题”。