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初中数学课堂教学有效性分析的论文.摘要：新课程理念下，如何提高课堂教学的有效性是我们每一位教师都在探究的问题。.本文从三个方面提出了提高课堂教学有效性的对策。.新课程理念下，如何减轻中学生过重的课业负担，提高学生的学习质量，了解学生...
论文共分为以下六个部分：第一部分为绪论。.包括问题的提出、研究的意义、国内外相关文献研究综述、研究的思路和方法、研究的创新点等。.第二部分为初中数学课堂教学有效性概述。.主要是对有效性、课堂教学有效性、初中数学课堂教学有效性进行概念...
初中历史课堂教学有效性的研究随着课程改革的逐步深入，提高学生的素质成了教学的首要任务。就初中历史学科而言，如何使学生在有限的四十五分钟里，发展自己的分析历史问题的能力和运用历史知识解决实际问题的能力，以及帮助学生树立正确的人生观和价值观，是值得历史教育工作者深思的...
中学英语课堂教学有效性研究[论文]-中学英语课堂教学有效性研究有效的课堂教学是学生增长知识和培养能力的前提，是学生情感、价值观健康发展的关键，是学生未来全面发展的现实保证。教师通过有效...
初中语文课堂教学有效性策略研究.摘要：新课改的颁布落实，初中语文教育需要不断强化学生的主体性，在课堂教育的过程中将主动权交给学生，通过小组合作探究的方式强化语文教育的有效性，这相对于传统“满堂灌”的课堂教育模式能够更好地提升学生...
初中化学课堂教学有效性策略的论文开题报告摘要:一、课题的提出及研究的意义（一）问题的提出：义务教育阶段的化学课程是化学教育的启蒙阶段，化学教学应注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中学习新的知识和技能，感受化学的重要性，提高对化学的学习兴趣；倡导学生...
提高初中信息技术教学有效性的策略研究.摘要：信息技术是当代教学领域的重要课程之一，提高信息技术学习有效性对学生的综合素质提高有很大帮助。.文章主要分析了提高初中信息技术教学有效性的策略。.科产生浓厚的兴趣，学生才能够主动探索、积极...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊【摘要】核心素养下初中化学课堂有效性研究的前期成果并不多见，特别是结合课堂实例的研究更是少之又少，本文将通过问题设置和设想解决的难题为切入点，试图在前人基础上提出自己研究的新思路。
课堂教学中师生互动的方式及有效性的研究开题报告一、课题提出的背景及意义。1、学校发展的需要。随着学校的发展，我校在连年扩班的情况下，仍然形成大班额的局面。如何在大班额的情况下保证教学质量，这是摆在全校上下面前的首要课题。
通过《提高课堂教学有效性的研究》课题的实施研究，能达到帮助我校青年教师迅速成长起来的目的，能较好地解决“耗时多、负担重、效益低”的课堂教学现状。.二、课题核心概念的界定.1、“有效”：主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得...
初中数学课堂教学有效性分析的论文.摘要：新课程理念下，如何提高课堂教学的有效性是我们每一位教师都在探究的问题。.本文从三个方面提出了提高课堂教学有效性的对策。.新课程理念下，如何减轻中学生过重的课业负担，提高学生的学习质量，了解学生...
论文共分为以下六个部分：第一部分为绪论。.包括问题的提出、研究的意义、国内外相关文献研究综述、研究的思路和方法、研究的创新点等。.第二部分为初中数学课堂教学有效性概述。.主要是对有效性、课堂教学有效性、初中数学课堂教学有效性进行概念...
初中历史课堂教学有效性的研究随着课程改革的逐步深入，提高学生的素质成了教学的首要任务。就初中历史学科而言，如何使学生在有限的四十五分钟里，发展自己的分析历史问题的能力和运用历史知识解决实际问题的能力，以及帮助学生树立正确的人生观和价值观，是值得历史教育工作者深思的...
中学英语课堂教学有效性研究[论文]-中学英语课堂教学有效性研究有效的课堂教学是学生增长知识和培养能力的前提，是学生情感、价值观健康发展的关键，是学生未来全面发展的现实保证。教师通过有效...
初中语文课堂教学有效性策略研究.摘要：新课改的颁布落实，初中语文教育需要不断强化学生的主体性，在课堂教育的过程中将主动权交给学生，通过小组合作探究的方式强化语文教育的有效性，这相对于传统“满堂灌”的课堂教育模式能够更好地提升学生...
初中化学课堂教学有效性策略的论文开题报告摘要:一、课题的提出及研究的意义（一）问题的提出：义务教育阶段的化学课程是化学教育的启蒙阶段，化学教学应注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中学习新的知识和技能，感受化学的重要性，提高对化学的学习兴趣；倡导学生...
提高初中信息技术教学有效性的策略研究.摘要：信息技术是当代教学领域的重要课程之一，提高信息技术学习有效性对学生的综合素质提高有很大帮助。.文章主要分析了提高初中信息技术教学有效性的策略。.科产生浓厚的兴趣，学生才能够主动探索、积极...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊【摘要】核心素养下初中化学课堂有效性研究的前期成果并不多见，特别是结合课堂实例的研究更是少之又少，本文将通过问题设置和设想解决的难题为切入点，试图在前人基础上提出自己研究的新思路。
课堂教学中师生互动的方式及有效性的研究开题报告一、课题提出的背景及意义。1、学校发展的需要。随着学校的发展，我校在连年扩班的情况下，仍然形成大班额的局面。如何在大班额的情况下保证教学质量，这是摆在全校上下面前的首要课题。
通过《提高课堂教学有效性的研究》课题的实施研究，能达到帮助我校青年教师迅速成长起来的目的，能较好地解决“耗时多、负担重、效益低”的课堂教学现状。.二、课题核心概念的界定.1、“有效”：主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得...
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