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新课改下初中历史论文摘要：一、传统的教学方式主要是教师依靠教辅、课本和板书对知识进行讲解，但是教学方法应该与时俱进，适当地添加新元素和采用新的方法可以获得事半功倍的成果利用多媒体教学能够在较大程度上吸引学生的注意力。例如，在讲…
新课改下初中历史教学时空意识培养摘要：【摘要】新课改要求的历史教学时空意识的本质其实是提出了包括了时间和空间两个方面的要求，我国的历史文化本来就源远流长，初中的历史学科任务涉及的知识也比较广泛，这就要求教师和学生必须要有良好的“时空意识”…
新课改背景下构建初中历史高效课堂的策略摘要：摘要：随着素质教育的不断推行，社会越来越重视课堂效率的提高。但目前，在初中历史教学中还存在着诸多问题，需要积极引入新策略提高其课堂效率。因此，本文针对新课改背景下初中历史高效课…
初中历史教学论文初中历史新课程评价方式改革的探索dearedu由于新的评价机制尚未确立，评价观仍以学生掌握多少知识和考试成绩为核心，评价还是太倚重成绩和结果的排比，导致教师在课改创新活动中依然缩手缩脚、观望徘徊，往往只是迫于
初中历史教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中历史教学论文范文19篇,供大家免费参考！2021-05-13初中历史教学中微课运用的优势与策略微课的运用，满足了教师创新自身课堂教学的实际需要。初中历史教师可将微课引入到历史教学之中，发挥微课独特的教学优势，推进历史教学实践活…
浅谈新课改下初中历史教学的特点.摘要:在传统历史教学中，由于受应试教育影响，教师大多采用讲解、概括的教学方式，学生只能被动接受知识。.新课程改革结合了学生的学习特点，要求教师改变过去“填鸭式”的教学方法，还给学生学习自主权。.下载论文...
转载:佚名初中历史论文2020-02-23摘要：新课改不断深入下，初中历史课程教学活动开展中需要进行不断调整与优化，课堂教学资源的类型较为多样，生成性资源的有效利用也是教师需要关注的重点层面。现阶段，初中历史课堂教学中，生成性...
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...郑瑞军.浅谈新课改背景下初中历史教学三维目标的实现措施[J].考试周刊,2021(15):151-152.[2]何文秀.“三维目标”在初中历史教学中的实施策略研究[D].西华师范大学...
总结：.新课改下提高初中历史课堂教学效率，可以实施学生为主体，课堂导入环节，调起参与兴趣；教师为指导，课堂互动环节，活跃教学气氛；师生为整体，课堂总结环节，巩固教学成果等教学策略。.同时，在初中历史课堂教学中，通过教学模式的突破...
新课改下高效初中历史课堂的构建策略转载:佚名初中历史论文2020-02-23摘要：随着“核心素养”教育理念的提出，在当前初中历史课堂的教学中，教师不再只关注学生对史料的认知情况，也关注学生唯物史观、时空观念、史料实证等综合素养的...
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新课改下初中历史教学时空意识培养摘要：【摘要】新课改要求的历史教学时空意识的本质其实是提出了包括了时间和空间两个方面的要求，我国的历史文化本来就源远流长，初中的历史学科任务涉及的知识也比较广泛，这就要求教师和学生必须要有良好的“时空意识”…
新课改背景下构建初中历史高效课堂的策略摘要：摘要：随着素质教育的不断推行，社会越来越重视课堂效率的提高。但目前，在初中历史教学中还存在着诸多问题，需要积极引入新策略提高其课堂效率。因此，本文针对新课改背景下初中历史高效课…
初中历史教学论文初中历史新课程评价方式改革的探索dearedu由于新的评价机制尚未确立，评价观仍以学生掌握多少知识和考试成绩为核心，评价还是太倚重成绩和结果的排比，导致教师在课改创新活动中依然缩手缩脚、观望徘徊，往往只是迫于
初中历史教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中历史教学论文范文19篇,供大家免费参考！2021-05-13初中历史教学中微课运用的优势与策略微课的运用，满足了教师创新自身课堂教学的实际需要。初中历史教师可将微课引入到历史教学之中，发挥微课独特的教学优势，推进历史教学实践活…
浅谈新课改下初中历史教学的特点.摘要:在传统历史教学中，由于受应试教育影响，教师大多采用讲解、概括的教学方式，学生只能被动接受知识。.新课程改革结合了学生的学习特点，要求教师改变过去“填鸭式”的教学方法，还给学生学习自主权。.下载论文...
转载:佚名初中历史论文2020-02-23摘要：新课改不断深入下，初中历史课程教学活动开展中需要进行不断调整与优化，课堂教学资源的类型较为多样，生成性资源的有效利用也是教师需要关注的重点层面。现阶段，初中历史课堂教学中，生成性...
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总结：.新课改下提高初中历史课堂教学效率，可以实施学生为主体，课堂导入环节，调起参与兴趣；教师为指导，课堂互动环节，活跃教学气氛；师生为整体，课堂总结环节，巩固教学成果等教学策略。.同时，在初中历史课堂教学中，通过教学模式的突破...
新课改下高效初中历史课堂的构建策略转载:佚名初中历史论文2020-02-23摘要：随着“核心素养”教育理念的提出，在当前初中历史课堂的教学中，教师不再只关注学生对史料的认知情况，也关注学生唯物史观、时空观念、史料实证等综合素养的...
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