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初中数学几何教学“手拉手模型”探讨--中国期刊网.张述林.重庆市开州区文峰初级中学405400.摘要：数学是初中课程中最重要的课程之一，主要是研究与生活有关的问题，包括几何和代数两个方面。.对于几何知识的学习，主要是通过认识图形的大小、形状...
几何模型对于初中数学几何教学的促进作用探讨--中国期刊网.杜萌.华中师范大学附属荆州高新区学校434020.摘要：几何是初中数学课程教学的重要组成部分，其学习难度较大，几何知识内容有着抽象性与复杂性特征，学生在学习过程中需要掌握诸多知识，这...
初中数学几何教学中模型教学的运用--中国期刊网.摘要：数学知识来源于生活，也应用于生活。.在初中数学的教学中，教师可以使用数学模型思想将生活中的数学问题转化为理论上的数学知识，帮助学生加深理解相关的定理、知识点等，以此来培养学生的抽象...
具体而言，针对目前初中数学几何教学中存在的问题，主要有以下几点解决对策。.1.创新教学方式（期刊代理发表论文请点击注册名）.由于传统教学方式较为枯燥、乏味，不够形象、生动，而几何内容作为十分抽象的数学内容，学生通常很难对其进行理解...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着时代的发展，教育理念的不断转变，要求初中数学教师结合实际情况，将先进的教学理念和思维融入初中几何教学中，确保学生更加直观地学习几何知识，充分发挥主观能动性。
初中几何最值——胡不归问题详解.刘老师数学课.153人赞同了该文章.在前面的最值问题中往往都是求某个线段最值或者形如PA+PB最值，除此之外我们还可能会遇上形如“PA+kPB”这样的式子的最值，此类式子一般可以分为两类问题：.（1）胡不归问题；（2...
2010-2011学年度第二学期教学论文浅谈中学几何课程的地位、作用及教学建议昌江中学数学作为研究现实世界的空间形式与数量关系的一门学科，几何学又主要作为反映现实世界空间形式的的一门学科，是学生认识现实世界的锐利武器。
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
初中数学几何教学中模型教学的实施探讨--中国期刊网.陈友章.安徽省池州市东至县葛公镇洪方中学.摘要：数学学科高度抽象、结论确定，针对这样的特点，教师首先要解决学生在数学学习过程中遇到的因抽象导致的学习困难的问题。.这样的问题用语言很难...
立体几何解题方法教育硕士毕业论文开题报告.doc,免费师范毕业生教育硕士学位论文开题报告姓名蒋晓雪学号164945学科专业学科教学（数学）培养单位陕西师范大学校内导师刘妮副教授校外导师韩秀英陕西师范大学研究生院2018年3月12日...
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具体而言，针对目前初中数学几何教学中存在的问题，主要有以下几点解决对策。.1.创新教学方式（期刊代理发表论文请点击注册名）.由于传统教学方式较为枯燥、乏味，不够形象、生动，而几何内容作为十分抽象的数学内容，学生通常很难对其进行理解...
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初中几何最值——胡不归问题详解.刘老师数学课.153人赞同了该文章.在前面的最值问题中往往都是求某个线段最值或者形如PA+PB最值，除此之外我们还可能会遇上形如“PA+kPB”这样的式子的最值，此类式子一般可以分为两类问题：.（1）胡不归问题；（2...
2010-2011学年度第二学期教学论文浅谈中学几何课程的地位、作用及教学建议昌江中学数学作为研究现实世界的空间形式与数量关系的一门学科，几何学又主要作为反映现实世界空间形式的的一门学科，是学生认识现实世界的锐利武器。
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
初中数学几何教学中模型教学的实施探讨--中国期刊网.陈友章.安徽省池州市东至县葛公镇洪方中学.摘要：数学学科高度抽象、结论确定，针对这样的特点，教师首先要解决学生在数学学习过程中遇到的因抽象导致的学习困难的问题。.这样的问题用语言很难...
立体几何解题方法教育硕士毕业论文开题报告.doc,免费师范毕业生教育硕士学位论文开题报告姓名蒋晓雪学号164945学科专业学科教学（数学）培养单位陕西师范大学校内导师刘妮副教授校外导师韩秀英陕西师范大学研究生院2018年3月12日...
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