初中化学教学论文寓思想教育于化学教学中dearedu(1)以真实的背景为材料,进行环境保护意识的教育初中化学教学论文寓思想教育于化学教学中dearedu在第七单元环境保护教学中,我为同学们提供一段“2003年重庆井喷事件”的材料
[1]王甜丽.初中化学教学中激发学生学习兴趣的方法初探[C].教育部基础教育课程改革研究中心.2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集.教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2019:197.
[1]黎昌琼.让化学走进生活——试析初中化学教学的生活化[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(贵阳会场)论文集(二).中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:重庆市鼎耘文化传播有限
一、教学目标(一)知识与技能1.通过对生活现象和化学实验的观察和分析,了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。2.了解物理性质和化学性质的概念,并能区分哪些是物理性质,哪些是化学性质。
初中化学教学中培养学生化学素养的研究.禹绍蒙.【摘要】:随着全球教育改革的兴起与我国新一轮课程改革的进行,义务教育阶段的科学教育越来越重视学生科学素养的培养。.因此,作为科学素养重要组成部分的化学素养亦在此次改革中得到教育工作者的...
《化学教学》《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会,刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学…
为科学开展初中化学课堂教学,实现化学课程的育人价值,依据国家有关义务教育教学质量提升的有关文件精神,提出下列教学基本要求。一、课堂教学研究化学课堂教学研究是一种有目的、有计划、主动探索…
常州市教育科学“十三五”规划.课题申报评审书.课题名称:基于中学化学教学关键问题的初中高中衔接策略研究.研究方向:5.课题主持人:韦艳蓉胡珺晶.所在单位:常州市金坛区华罗庚实验学校.申报日期:2018年6月.常州市教育科学规划领导小组办公...
1卢荣生;;初中化学教育要大众化、生活化、现代化[A];面向21世纪的科技进步与社会经济发展(上册)[C];1999年2程良武;;浅议初中化学中环保教学[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(三)[C];2004年3夏伦爱;;初中化学研究性学习的选题与指导[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文…
初中化学实验教学的现状、问题及对策研究.蒋延明.【摘要】:化学以实验为基础,化学各类知识教学以实验作为重要的教学手段。.回溯化学发展史以及反观当前社会中化学的应用方式及应用状态,化学实验对化学学科发展所产生的影响都是不可替代的。.新...
初中化学教学论文寓思想教育于化学教学中dearedu(1)以真实的背景为材料,进行环境保护意识的教育初中化学教学论文寓思想教育于化学教学中dearedu在第七单元环境保护教学中,我为同学们提供一段“2003年重庆井喷事件”的材料
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[1]黎昌琼.让化学走进生活——试析初中化学教学的生活化[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(贵阳会场)论文集(二).中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:重庆市鼎耘文化传播有限
一、教学目标(一)知识与技能1.通过对生活现象和化学实验的观察和分析,了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。2.了解物理性质和化学性质的概念,并能区分哪些是物理性质,哪些是化学性质。
初中化学教学中培养学生化学素养的研究.禹绍蒙.【摘要】:随着全球教育改革的兴起与我国新一轮课程改革的进行,义务教育阶段的科学教育越来越重视学生科学素养的培养。.因此,作为科学素养重要组成部分的化学素养亦在此次改革中得到教育工作者的...
《化学教学》《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会,刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学…
为科学开展初中化学课堂教学,实现化学课程的育人价值,依据国家有关义务教育教学质量提升的有关文件精神,提出下列教学基本要求。一、课堂教学研究化学课堂教学研究是一种有目的、有计划、主动探索…
常州市教育科学“十三五”规划.课题申报评审书.课题名称:基于中学化学教学关键问题的初中高中衔接策略研究.研究方向:5.课题主持人:韦艳蓉胡珺晶.所在单位:常州市金坛区华罗庚实验学校.申报日期:2018年6月.常州市教育科学规划领导小组办公...
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初中化学实验教学的现状、问题及对策研究.蒋延明.【摘要】:化学以实验为基础,化学各类知识教学以实验作为重要的教学手段。.回溯化学发展史以及反观当前社会中化学的应用方式及应用状态,化学实验对化学学科发展所产生的影响都是不可替代的。.新...