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初中语文古诗词教学中的应用研究摘要：摘要：乐教乐学云平台不仅对传统教育方式做出了优化、辅助、补充，而且构建了一种融学生、家长、学校为一体的三者信息分享和互动的现代化科技教育模式，发挥着重塑教育生态系统的重大价值。立足于乐教乐学云平台，提…
初中语文古诗词教学方法探究胡艳玲.摘要：我国的文化发展经过了岁月的沉淀起到了十分重要的作用，因为在进行历史流转的过程中，为了确保民族的发展，必然需要知识的不断累积，因此随着时间的不断增长，语言文学在发展的过程中对历史文化中的精华...
初中语文古诗词教学之策略研究转载:佚名初中语文论文2020-02-23摘要：古诗词是语文教学中非常重要的一块内容，它的教学一直受到语文老师关注和研究。近几年社会各界对我国传统文化的传播和关注，加上一些传统文化节目的开播，使古...
由于初中生的生活阅历有限，以及各方面的能力都有所欠缺，所以在学习和理解古诗词时会遇到很多困难，这就需要教师通过品诵、欣赏和感悟的方式，加强他们对古诗词的理解和运用，进而准确表达自己的看法。关键词：初中语文；古诗词教学；品诵
这类研究在硕士论文中数量较多，代表性的有胡宜海在《新课程背景下古诗词教学现状及策略——以沪版初中语文教材为例》的硕士论文中（华东师范大学，2010、10）对当下初中古诗教学的问题归因为忽视学生的学习诉求、忽视对古诗词的欣赏、忽视了古诗词的
谈初中语文古诗词教学现状与解决对策一、初中语文古诗词教学现状问题（一）教学方式单一，无法体现古诗词文化优势感在初中语文教学课堂上，教师往往还会采用“还原课本”的方式对学生灌输知识，课内课外布置较多的背诵任务使学生整天的背诵诗词，不会重视学生的自主理解性，导致学生...
本论文还具体分析了“兴发感动”说对初中古典诗词教学的启发和“兴发感动”说在初中古典诗词教学中的运用，其中重点部分是第三章节阐释的“兴发感动”说如何运用在初中古典诗词教学当中，对初中古诗词教学有所裨益。本论文主要采用三种方法进行研究...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中语文古诗词教学对学生文字能力的培养非常重要，学生能够根据诗词内容了解古代对于意象的使用，有助于传承我国的传…
初中语文古诗词教学策略研究中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：1008-3561（2015）26-0064-01我国有着悠久的历史文化，五千年的文明史得以传承和发扬。古诗词教学能够使…
教师要加强初中生学习兴趣，促使学生积极主动地参与古诗词的鉴赏，为加强初中语文古诗词鉴赏教学做铺垫。参考文献：[1]冯芹.高中古诗词鉴赏教学有效性实施的策略[J].读与写（教育教学…
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初中语文古诗词教学方法探究胡艳玲.摘要：我国的文化发展经过了岁月的沉淀起到了十分重要的作用，因为在进行历史流转的过程中，为了确保民族的发展，必然需要知识的不断累积，因此随着时间的不断增长，语言文学在发展的过程中对历史文化中的精华...
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由于初中生的生活阅历有限，以及各方面的能力都有所欠缺，所以在学习和理解古诗词时会遇到很多困难，这就需要教师通过品诵、欣赏和感悟的方式，加强他们对古诗词的理解和运用，进而准确表达自己的看法。关键词：初中语文；古诗词教学；品诵
这类研究在硕士论文中数量较多，代表性的有胡宜海在《新课程背景下古诗词教学现状及策略——以沪版初中语文教材为例》的硕士论文中（华东师范大学，2010、10）对当下初中古诗教学的问题归因为忽视学生的学习诉求、忽视对古诗词的欣赏、忽视了古诗词的
谈初中语文古诗词教学现状与解决对策一、初中语文古诗词教学现状问题（一）教学方式单一，无法体现古诗词文化优势感在初中语文教学课堂上，教师往往还会采用“还原课本”的方式对学生灌输知识，课内课外布置较多的背诵任务使学生整天的背诵诗词，不会重视学生的自主理解性，导致学生...
本论文还具体分析了“兴发感动”说对初中古典诗词教学的启发和“兴发感动”说在初中古典诗词教学中的运用，其中重点部分是第三章节阐释的“兴发感动”说如何运用在初中古典诗词教学当中，对初中古诗词教学有所裨益。本论文主要采用三种方法进行研究...
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教师要加强初中生学习兴趣，促使学生积极主动地参与古诗词的鉴赏，为加强初中语文古诗词鉴赏教学做铺垫。参考文献：[1]冯芹.高中古诗词鉴赏教学有效性实施的策略[J].读与写（教育教学…
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