初级汉语综合课教学,作为对外汉语教学的一个重要的部分,起着“牵一发而动全身”的关键作用。因此我选取《对外汉语初级综合课教学设计——以华中科技大学初级综合课是“枕头”,不是“针头”为例》作为自己毕业论文的课题。
初级汉语综合课教学模式探索一、引言传播汉语,推动中国文化走向世界是国内高校的神圣使命,语言类院校或者留学生汉语言专业应成为其中的主力军。如何在有限的教学时间内,既保证学生言语技能的学习,又结合教学实际传播中国文化知识,是教师需要面对的实际问题
华中师范大学硕士学位论文浅谈初级对外汉语综合课课堂教学设计--以《吉利的数字》为姓名:赵婉君申请学位级别:硕士专业:汉语国际教育指导教师:苏俊波201205硕士学位论文MASTER‘STHESIS摘要经济全球化和世界经济一体化促使各国之间的交流与合作日趋频繁,而交流的第一工具就是语言。
硕士论文网—《任务驱动教学法下初级阶段汉语综合课教学设计——以《我的口语和听力都很好》为例》摘要第1-5页Abstract第5-8页引言第8-14页(一)选题缘起第8-9页(二)国内外研究综述
引言有三部分内容:一是抓住“课堂教学”、“初级阶段”和“综合课”三个关键词,介绍论文的选题原因与意义,说明了本研究的必要性和重要性;二是简要说明了研究方法;第三部分是研究过程,包括四个步骤:课堂录音或录像、音频或视频材料的转写、生成语料和统计
留学生汉语初级阶段综合课教学设计——以《为什么把“福”字倒贴在门上》..II第一章引言第四章教学反思27结语30哈尔滨师范大学硕士学位论文31攻读硕士学位期间所发表的学术论文34哈尔滨师范大学学位论文独创性声明35哈尔滨师范大学...
摘要:本论文是针对初学者在学习汉语过程中的教学技能进行研究分析,笔者通过问卷调查与调查结果评估的方式对学生进行抽样调查,这些学生都在书写汉语的四项基础技能上遇到了问题和困难。教学方法对学生的学习有影响,该项研究是为了修改...
提供初级汉语综合课多媒体教学的应用与思考word文档在线阅读与免费下载,摘要:初级汉语综合课多媒体教学的应用与思考口曾丽娟摘要:本文论述了初级汉语综合课应用多媒体课件的必要性,从言语要素教学和言语技能训练两个方面介绍了多媒体技术在课堂教学中的应用,并结合教学实践,提出了...
对外汉语教学综合课教材的研究教材,教学,综合课,研究,教材研究,对外汉语,综合课教材,教学研究,汉语研究分类号学校代码10542密级学号200920411017对外汉语教学综合课教材研究ComprehensiveChineseTextbook研究生姓名指导教师姓名、职称陈晖教授湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一二年五月...
非目的语环境初级汉语综合课教学设计教学理论依据本文关键词:《我们的队员是从不同国家来的》教学设计,,由笔耕文化传播整理发布。【摘要】:在非目的语环境中,对外汉语课堂教学是学习者汉语学习最基础、最直接的方式,在传统的初级汉语综合课课堂教学中,一些科学的教学理论往往不...
初级汉语综合课教学,作为对外汉语教学的一个重要的部分,起着“牵一发而动全身”的关键作用。因此我选取《对外汉语初级综合课教学设计——以华中科技大学初级综合课是“枕头”,不是“针头”为例》作为自己毕业论文的课题。
初级汉语综合课教学模式探索一、引言传播汉语,推动中国文化走向世界是国内高校的神圣使命,语言类院校或者留学生汉语言专业应成为其中的主力军。如何在有限的教学时间内,既保证学生言语技能的学习,又结合教学实际传播中国文化知识,是教师需要面对的实际问题
华中师范大学硕士学位论文浅谈初级对外汉语综合课课堂教学设计--以《吉利的数字》为姓名:赵婉君申请学位级别:硕士专业:汉语国际教育指导教师:苏俊波201205硕士学位论文MASTER‘STHESIS摘要经济全球化和世界经济一体化促使各国之间的交流与合作日趋频繁,而交流的第一工具就是语言。
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引言有三部分内容:一是抓住“课堂教学”、“初级阶段”和“综合课”三个关键词,介绍论文的选题原因与意义,说明了本研究的必要性和重要性;二是简要说明了研究方法;第三部分是研究过程,包括四个步骤:课堂录音或录像、音频或视频材料的转写、生成语料和统计
留学生汉语初级阶段综合课教学设计——以《为什么把“福”字倒贴在门上》..II第一章引言第四章教学反思27结语30哈尔滨师范大学硕士学位论文31攻读硕士学位期间所发表的学术论文34哈尔滨师范大学学位论文独创性声明35哈尔滨师范大学...
摘要:本论文是针对初学者在学习汉语过程中的教学技能进行研究分析,笔者通过问卷调查与调查结果评估的方式对学生进行抽样调查,这些学生都在书写汉语的四项基础技能上遇到了问题和困难。教学方法对学生的学习有影响,该项研究是为了修改...
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对外汉语教学综合课教材的研究教材,教学,综合课,研究,教材研究,对外汉语,综合课教材,教学研究,汉语研究分类号学校代码10542密级学号200920411017对外汉语教学综合课教材研究ComprehensiveChineseTextbook研究生姓名指导教师姓名、职称陈晖教授湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一二年五月...
非目的语环境初级汉语综合课教学设计教学理论依据本文关键词:《我们的队员是从不同国家来的》教学设计,,由笔耕文化传播整理发布。【摘要】:在非目的语环境中,对外汉语课堂教学是学习者汉语学习最基础、最直接的方式,在传统的初级汉语综合课课堂教学中,一些科学的教学理论往往不...