基于核心素养理念下初高中数学衔接的研究与实践论文(附论文PDF版下载).导读:围绕核心素养培养的基本理念和要求,在高中数学教学中,教师要特别关注学生的具体学情,尤其在高中数学的教学实施过程中,要充分考虑学生以往的数学学习情况,要根据...
dearedu.汾丁钎鸽巡抚堂筛季吴晓西亢麦织高中数学教学论文:初高中数学衔接教学高中数学教学论文:初高中数学衔接教学deareduww.dearedu我省自2000年暑假后开始所招的高中新生,将使用新教材进行国家数学新课程标准...
【论文】浅析初高中数学学习的差异与衔接-浅析初高中数学学习的差异与衔接李细田(岳阳市岳州中学414100)摘要:在数学课堂教学中,要求我们教师要注重数学知识及数学思想方法的衔接与渗...
二、初、高中数学教学衔接问题存在的原因1.教材内容方面:初中数学教材通俗易懂,难度不大,侧重于定量计算;而高中数学教材,较多研究的是变量和集合,不但注重定量计算,且需作定性研究,注重于各种数学思维能力的提高、空间想象能力的培养等,在初、高中教材知识点衔接上有脱节现象。
2、初高中数学衔接的教学内容、教学方法。3、新课程背景下高一年级数学衔接教学实验。4、新课程背景下初高中数学衔接校本课程的开发与编订。我们将组织初高中数学教师,结合初高中课程标准进行认真的比较分析,争取完成初高中衔接知识列表。
高中数学教学论文初高中数学教学衔接探讨dearedu一.影响初高中数学衔接的因素高中数学教学论文初高中数学教学衔接探讨dearedu教材方面:初中数学教材内容相对具体,多为常量,而高中数学内容抽象,多研究变量,不仅注重
高中数学教学论文课程下如何做好初高中数学教学衔接dearedu学生在课堂上必须专心听讲,特别是教师对核心概念的讲解、典型例题的分析,同时要善于思考,归纳总结出解题的数学思想和方法,找出解题的一般规律和特殊规律,最后还应适当作些...
初高中数学教学衔接的探讨开题报告.doc,毕业论文(设计)开题报告论文题目《初高中数学教学衔接的探讨》学生姓名陈辉毅系别数学系专业数学与应用数学班级本1002学生学号201005111111指导教师姓名齐素英职称教授所属单位数学系一、选题的目的和意义:目的:本课程的设置,使学生通过…
硕士专业学位论文论文题目初高中数学衔接教学的实践与研究研究生姓名阚丽波指导教师姓名潘洪亮专业名称教育硕士研究方向学科教学数学论文提交日期2013年10月初高中数学衔接教学的实践与研究中文摘,文客
新课标下初高中数学教学衔接的研究-基础课程改革以来,初中和高中作为两个的学段,教学衔接问题日益突出.高一数学既是初中数学的延续,也是整个高中数学的基础,有承上启下的作用,并且高中数学课程在高考中也有举足轻重的作用.很...
基于核心素养理念下初高中数学衔接的研究与实践论文(附论文PDF版下载).导读:围绕核心素养培养的基本理念和要求,在高中数学教学中,教师要特别关注学生的具体学情,尤其在高中数学的教学实施过程中,要充分考虑学生以往的数学学习情况,要根据...
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二、初、高中数学教学衔接问题存在的原因1.教材内容方面:初中数学教材通俗易懂,难度不大,侧重于定量计算;而高中数学教材,较多研究的是变量和集合,不但注重定量计算,且需作定性研究,注重于各种数学思维能力的提高、空间想象能力的培养等,在初、高中教材知识点衔接上有脱节现象。
2、初高中数学衔接的教学内容、教学方法。3、新课程背景下高一年级数学衔接教学实验。4、新课程背景下初高中数学衔接校本课程的开发与编订。我们将组织初高中数学教师,结合初高中课程标准进行认真的比较分析,争取完成初高中衔接知识列表。
高中数学教学论文初高中数学教学衔接探讨dearedu一.影响初高中数学衔接的因素高中数学教学论文初高中数学教学衔接探讨dearedu教材方面:初中数学教材内容相对具体,多为常量,而高中数学内容抽象,多研究变量,不仅注重
高中数学教学论文课程下如何做好初高中数学教学衔接dearedu学生在课堂上必须专心听讲,特别是教师对核心概念的讲解、典型例题的分析,同时要善于思考,归纳总结出解题的数学思想和方法,找出解题的一般规律和特殊规律,最后还应适当作些...
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硕士专业学位论文论文题目初高中数学衔接教学的实践与研究研究生姓名阚丽波指导教师姓名潘洪亮专业名称教育硕士研究方向学科教学数学论文提交日期2013年10月初高中数学衔接教学的实践与研究中文摘,文客
新课标下初高中数学教学衔接的研究-基础课程改革以来,初中和高中作为两个的学段,教学衔接问题日益突出.高一数学既是初中数学的延续,也是整个高中数学的基础,有承上启下的作用,并且高中数学课程在高考中也有举足轻重的作用.很...