城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究.·教师探讨·城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究大连理工大学辽宁大连116024王波刘一丹【摘要】义务教育在整个教育体系中起着先导性和基础性的作用。.党在十八大报告中曾指出:“要坚持走中国特色城镇...
本文是行政管理论文,本文以山西省X市为例分析研究了地方在推进城乡义务教育均衡化发展中的责任现状,通过分析X市在推动城乡义务教育均衡化工作中的成绩、不足。
[摘要]:改革开放以来,我国经济快速发展,人民生活水平显著提高,对教育尤其是义务教育提出了更高的要求。教育优先发展,教育理念不断响应时代的号召,大力促进教育全方位公平,实现我国义务教育均衡尤其是城乡义务教育均衡发展,成为构建社会主义和谐社会的重要焦点议题。
我国义务教育存在很多问题,尤其是义务教育城乡发展不均衡问题十分严重。教育经费总量不足,义务教育阶段农村学生就学率较低,城乡之间办学条件存在较大差距。我国目前社会发展中的城市偏向,导致城乡之间公共资源配置不公平、城乡经济发展差距大。
县城城乡义务教育均衡发展研究-20世纪末以来,伴随着我国经济社会的不断发展和人们教育观念的不断更新,社会对于教育资源特别是优质教育资源的需求越来越迫切,人们对教育公平问题给予了前所未有的关注。与此相适应,一种新的教育...
三知了精品文档,点击可编辑我国城乡义务教育均衡化发展中的地方责任探析以山西省X市调查情况为例一引言一研究背景地方作为地方治理主体国家权力的执行主体,积极做好社会公共服务的提供通过法律法规的制定和实施满足公众的需求是职责所在。
普通教育论文:义务教育均衡发展国家标准研究的内容摘要:普通教育论文:义务教育均衡发展国家标准研究内容提要;均衡发展是义务教育的战略性任务,制定义务教育均衡发展的评估标准,对科学衡量我国义务教育均衡发展水平具有重要理论意义和实践价值。
浅谈当前形势下如何促进义务教育的均衡发展_论文教育特别是义务教育被视为一个国家发展战略的重要基础工程,义务教育均衡发展是教育公平推进的表现。本文着重阐述了义务教育发展中存在的不均衡现象,并且提出了义务教育均衡发展的多项对策,旨在为促进基础教育均衡发展提供一定的理论参考...
义务教育均衡发展是我国实现教育公平的一项重要政策,为了促进城乡义务教育均衡发展,我国采取了一系列措施,也取得了很大成效。当前,义务教育全面普及,“有学上”的问题基本得到解决,农村中小学的办学条件和师资队伍建设也大大改善,但城乡义务教育不均衡发展的问题仍未根本解决。
本文是一篇教育管理论文,笔者从基本公共服务均等化的视角来研究如何使城乡义务教育均衡发展成为现实,通过对贵州省P区义务教育均衡发展现状进行分析,总结出该地区义务教育均衡发展中存在的问题及其原因,并针对这些问题和原因提出具体的对策,进一步丰富实现县域内义务教育基本均衡...
城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究.·教师探讨·城乡一体化中义务教育均衡发展问题探究大连理工大学辽宁大连116024王波刘一丹【摘要】义务教育在整个教育体系中起着先导性和基础性的作用。.党在十八大报告中曾指出:“要坚持走中国特色城镇...
本文是行政管理论文,本文以山西省X市为例分析研究了地方在推进城乡义务教育均衡化发展中的责任现状,通过分析X市在推动城乡义务教育均衡化工作中的成绩、不足。
[摘要]:改革开放以来,我国经济快速发展,人民生活水平显著提高,对教育尤其是义务教育提出了更高的要求。教育优先发展,教育理念不断响应时代的号召,大力促进教育全方位公平,实现我国义务教育均衡尤其是城乡义务教育均衡发展,成为构建社会主义和谐社会的重要焦点议题。
我国义务教育存在很多问题,尤其是义务教育城乡发展不均衡问题十分严重。教育经费总量不足,义务教育阶段农村学生就学率较低,城乡之间办学条件存在较大差距。我国目前社会发展中的城市偏向,导致城乡之间公共资源配置不公平、城乡经济发展差距大。
县城城乡义务教育均衡发展研究-20世纪末以来,伴随着我国经济社会的不断发展和人们教育观念的不断更新,社会对于教育资源特别是优质教育资源的需求越来越迫切,人们对教育公平问题给予了前所未有的关注。与此相适应,一种新的教育...
三知了精品文档,点击可编辑我国城乡义务教育均衡化发展中的地方责任探析以山西省X市调查情况为例一引言一研究背景地方作为地方治理主体国家权力的执行主体,积极做好社会公共服务的提供通过法律法规的制定和实施满足公众的需求是职责所在。
普通教育论文:义务教育均衡发展国家标准研究的内容摘要:普通教育论文:义务教育均衡发展国家标准研究内容提要;均衡发展是义务教育的战略性任务,制定义务教育均衡发展的评估标准,对科学衡量我国义务教育均衡发展水平具有重要理论意义和实践价值。
浅谈当前形势下如何促进义务教育的均衡发展_论文教育特别是义务教育被视为一个国家发展战略的重要基础工程,义务教育均衡发展是教育公平推进的表现。本文着重阐述了义务教育发展中存在的不均衡现象,并且提出了义务教育均衡发展的多项对策,旨在为促进基础教育均衡发展提供一定的理论参考...
义务教育均衡发展是我国实现教育公平的一项重要政策,为了促进城乡义务教育均衡发展,我国采取了一系列措施,也取得了很大成效。当前,义务教育全面普及,“有学上”的问题基本得到解决,农村中小学的办学条件和师资队伍建设也大大改善,但城乡义务教育不均衡发展的问题仍未根本解决。
本文是一篇教育管理论文,笔者从基本公共服务均等化的视角来研究如何使城乡义务教育均衡发展成为现实,通过对贵州省P区义务教育均衡发展现状进行分析,总结出该地区义务教育均衡发展中存在的问题及其原因,并针对这些问题和原因提出具体的对策,进一步丰富实现县域内义务教育基本均衡...