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城乡学前教育均衡发展是国家意志主导下制度不断完善的过程，在这场制度变迁过程中，看似是最大受益者的农村幼儿家长，选择的却并不是简单的被动合作模式。基于文化惯性，他们在行动层面经常表现出非合作博弈的方式。（1）低预期与弱参与。
城乡学前教育均衡发展研究综述-学前教育论文城乡学前教育均衡发展研究综述[摘要]城乡学前教育均衡发展研究绊历了起步和发展阶段，城乡学前教育发展失衡表现在多方面，主要是资源配置癿失衡，导致发展失衡癿原因主要是城乡二元管理体制，为此，加强学前教育立法，发挥统筹职能，觃...
从资源配置我国城乡学前教育均衡发展（历史学毕业论文）.doc,从资源配置我国城乡学前教育均衡发展（历史学毕业论文）文档信息属性：F-01724J，doc格式，正文3337字。质优实惠，欢迎下载！适用：作为文章写作的参考文献，解决如何...
歹0035560曲阜师范大学博士／硕士学位论文原创性说明．’一本人郑重声明：此处所提交的博士口硕士日论文《走向学前教育均衡——从幼教资源配置角度看城乡学前教育均衡发展》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博士口硕士酣学位期间进行研究工作所取得的成果。
公共服务均等化视域下城乡学前教育均衡发展研究（文献综述和开题报告）.doc,本科生毕业论文（设计）文献综述和开题报告题目公共服务均等化视域下城乡学前教育均衡发展研究姓名与学号金婷3072406105指导教师郭夏娟年级与专业2007级行政管理所在学院公共管理学院一、题目：公共...
提供试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策word文档在线阅读与免费下载，摘要:教育论蜢试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策李欢欢【摘要】我国学前教育事业正处于目标指向均衡发展的初级阶段。实现城乡学前教育的均衡发展需要解决城乡幼儿受教育机会、经费投入、师资队伍...
提供试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策word文档在线阅读与免费下载，摘要:教育论j蠹的差距越来越大。我国城市幼儿园总数为35所，农村幼儿园总数为5482学前教育经费投入主体关系模糊.学前教育既具有公共产品属性又具有私人产品属性，是集二者为一体的准公共产品，它的资金投入...
摘要：学前教育公平是教育公平的起点和基础。.公平视域下我国城乡学前教育发展差异日益显著，不公平状况日益严峻，集中表现在城乡学前教育发展起点不公平、过程不公平和结果不公平。.城乡经济发展不均衡、教育资源分配不均、农村学前教育质量缺乏...
——新安集团化办园模式探索实践王小丽河南省新安县幼教中心471800一、创新机制做集团1.理论依据。城乡学前教育一体化有利于学前教育资源在城乡之间的合理分配、合理利用，有利于农村学前…
黑龙江省学前教育均衡发展的途径探索中图分类号：G61文献标识码：A文章编号：1005-913X（2015）08-0262-02黑龙江省地处我国东部边疆，是我国的农业大省，整体经济欠发达，全省学前教育相对落后，幼儿园布局不合理，城乡间发展不均衡，学前...
城乡学前教育均衡发展是国家意志主导下制度不断完善的过程，在这场制度变迁过程中，看似是最大受益者的农村幼儿家长，选择的却并不是简单的被动合作模式。基于文化惯性，他们在行动层面经常表现出非合作博弈的方式。（1）低预期与弱参与。
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黑龙江省学前教育均衡发展的途径探索中图分类号：G61文献标识码：A文章编号：1005-913X（2015）08-0262-02黑龙江省地处我国东部边疆，是我国的农业大省，整体经济欠发达，全省学前教育相对落后，幼儿园布局不合理，城乡间发展不均衡，学前...
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